美术欣赏第三课我们怎样运用自己的眼睛.ppt

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美术欣赏第三课我们怎样运用自己的眼睛概要

* --------如何进行美术鉴赏 《蛙声十里出山泉》 齐白石 1、感悟式鉴赏 《蛙声十里出山泉》 老舍 齐白石 荷花影 1955 齐白石 奔马 1941 徐悲鸿 富春山居图 元 黄公望 将自身的思维和激情深切投入画面的观看方式。 适合于写意性和表现性绘画。 2、形式鉴赏 (观察) 形象: 构图: 空间: 形体: 色彩: 明暗: 线条: 笔墨: L莲池 莫奈 《水图》之《黄河逆流》、《长江万顷》 马远 南宋 九色鹿(局部) 敦煌壁画 秋的节奏 波洛克 美国 《红楼梦》人物 张明山 人物结构比例准确 平涂 线条与色彩相互重叠与渗透 (《红楼梦》人物) (秋的节奏) (九色鹿) 这种方式偏重于作品艺术形式的感知和体验,强调对形式的分析和把握。 3、社会学式鉴赏 (探究) 画家生平: 委托或赞助人: 文化背景: 社会基本价值观: 写生珍禽图 黄荃 五代 夜巡 伦勃朗 荷兰 探究(社会学式鉴赏)适合于再现性、故事性或情节性的美术作品。 *

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