“印刷材料与适性”课程综合性实验教学模式探讨.pdfVIP

印刷材料与适性课程 综合性实验教学模式探讨 文/张效林曹从军 印刷材料与适性是印刷工程本科专业的 进一步加深对印刷材料如纸张、油墨等材料的组成 门理论性与实用性很强的专业基础课，课程的学习 及基本性能的认识，掌握印刷材料基本物理化学特 旨在熟悉纸张、油墨的组成及特性和印刷适性等方 性及印刷适性的检测方法，并能对印刷过程中因为 面的知识基础上，掌握纸张、油墨等主要印刷材料 纸张、油墨等材料性能所产生的印刷故障或印刷质 物理性能、化学性能等特性的检测方法，并能分析 量问题进行实验分析;最终达到培养学生运用理论 纸张、油墨组成及特性对印刷过程和印刷质量的影 知识去发现问题、分析问题并解决问题的能力。 响情况，为解决印刷实际问题提供理论指导。学生 通过对实验过程的参与和学习，本实验要求学 通过对本课程的学习，将为学习印刷工艺学、 生应达到的能力包括:①掌握纸和纸板的结构、 EO~ 品质量检测与控制等专业必修课程打下坚实 组成及基本物理化学性能的概念和检测方法;② 掌握纸张油墨吸收性能的基本原理及其测定方法; 的基础。实验教学作为理论教学不可缺少的重要环 节，是对课堂讲解知识的巩固、验证和必要的补 ③熟悉油墨勒性的测量方法;④掌握油墨黠度的 概念及测定方法，⑤掌握印刷适性仪的操作过程。 充，本文结合印刷材料与适性课程实验现状， 探讨了该课程综合性实验教学内窑设计、模式创新 等方面的研究及实践措施。 二、课程实验教学现状 如前所述， 印刷材料与适性作为印刷工 一、课程实验开设目的和要求 程专业学习和研究印刷材料及其印刷适性的重要专 业基础课程，其教学内容主要包括印刷纸张、油墨 本课程实验的目的在于结合理论学习，使学生 印刷质量与标准化 2012.3 附 川部-谧l1li 嚣nvlronlllental f 教青培训 j 内容上看，国内开设印刷工程本科专业的高校如北 两种主要印刷材料的生产过程、基本物化性能和印 京印刷学院、天津科技大学、南京林业大学等高校 刷适应性。按照教学目的和要求，学生在学习完本 在本门课程实验内容设计与安排方面与我校基本 课程之后，需要掌握纸张的组成、纸张制作流程、 致，仅学时数有所不同。然而，笔者通过多年的实 纸张的基本物化性能及其印刷适性、油墨的基本组 践教学发现，该课程目前的实验内容安排尚存在 成及物化性能、生产流程以及油墨的印刷适性等知