湖北中考数学冲刺真题附详细解题思路和答案.docx

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湖北中考数学冲刺真题附详细解题思路和答案

2016年湖北省宜昌市中考数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.如果“盈利5%”记作+5%,那么﹣3%表示(  )A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:∵盈利5%”记作+5%,∴﹣3%表示表示亏损3%.故选:A.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 2.下列各数:1.414,,﹣,0,其中是无理数的为(  )A.1.414 B. C.﹣ D.0【考点】无理数.【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,解答即可.【解答】解:是无理数.故选B.【点评】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 3.如图,若要添加一条线段,使之既是轴对称图形又是中心对称图形,正确的添加位置是(  )A. B. C. D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选A.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 4.把0.22×105改成科学记数法的形式,正确的是(  )A.2.2×103B.2.2×104C.2.2×105D.2.2×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将0.22×105用科学记数法表示为2.2×104.故选B.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 5.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是(  )A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180°【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和定理与多边形外角的关系即可得出结论.【解答】解:∵四边形的内角和等于a,∴a=(4﹣2)?180°=360°.∵五边形的外角和等于b,∴b=360°,∴a=b.故选B.【点评】本题考查的是多边形的内角与外角,熟知多边形的内角和定理是解答此题的关键. 6.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是(  )A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组【考点】模拟实验.【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值.【解答】解:根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组.故选:D.【点评】考查了模拟实验,选择和抛硬币类似的条件的试验验证抛硬币实验的概率,是一种常用的模拟试验的方法. 7.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是(  )A. B. C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据三视图的确定方法,判断出钢管无论如何放置,三视图始终是下图中的其中一个,即可.【解答】解:∵一根圆柱形的空心钢管任意放置,∴不管钢管怎么放置,它的三视图始终是,,,主视图是它们中一个,∴主视图不可能是.故选A,【点评】此题是简单几何体的三视图,考查的是三视图的确定方法,解本题的关键是物体的放置不同,主视图,俯视图,左视图,虽然不同,但它们始终就图中的其中一个. 8.分式方程=1的解为(  )A.x=﹣1 B.x=C.x=1 D.x=2【考点】分式方程的解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣1=x﹣2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,则分式方程的解为x=﹣1.故选:A.【点评】此题考查了分式方程的解,解分式方程利用了转化的思想,还有注意不要忘了检验. 9.已知M、N、P、Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是(  )A.∠NOQ=42° B.∠NOP=132°C.∠PON比∠MOQ

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