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信息交流上课课件
鹤立鸡群 翩翩起舞 对牛弹琴 手舞足蹈 信息交流方式之一——电子邮件 如果你的16岁生日马上就要到了，请用电子邮件给多位好友发送邀请函参加你的生日聚会吧！ 任务一：申请免费邮箱 实践：按分组，申请指定服务器名的免费邮箱 A、B列（126组）： C、D列（TOM组）： E、F列（sohu组)： 备用： 思考：列举常用的申请免费邮箱的网站？ 任务一：申请免费邮箱 为什么有的同学申请不成功？可能原因是什么？ 同学们都申请了免费邮箱，它的格式是怎样的？ 不同的网站申请免费邮箱有什么相同点? 任务二：发送邮件 实践：同桌同学互发邮件（主题自定） 写信 任务三：发送附件 实践：请在你的收件人栏中填写多个好友邮箱地址（可以是座位左右的同学），主题为“邀请函”，并将“邀请函”作为附件发送给好友。 写信 任务三：发送附件 实践：探究发送多个附件（“附件素材”文件夹中的图片、音频、文档文件）的操作方法。 任务四：收信 实践：收看信件。 收信 给老师发一封内容为“写给老师的悄悄话”的邮件。 邮箱：zjzyls@163.com 主题名：组名+姓名（如“sohu组***”） 信息交流 交流意义 交流方式 (E—mail) 申请免费邮箱 发送电子邮件 交流实例 影响 文明网民 接收电子邮件 保护个人隐私 其它的信息交流方式
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