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* * * 《我们班的“46”号》的个性 个性，就是作文的水印。这是一种无形的水印，看不见摸不着，但是每一个了解你的人，都能够从中读出你的独特之处。怎么样给我们的作文加上个性水印呢？就要从作文的标题、构思、形式、语言等方面着手，动脑筋，秀创意，跟别人不一样！ 作文脱颖而出的秘诀 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《快乐作文与阅读》杂志社 轻松阅读快乐写作 让作文脱颖而出 作文脱颖而出的秘诀 第一关 真心话大冒险 两颗大门牙 见过我的人都对我印象很深，因为我有两个突出特点——眼睛大，牙齿大。眼睛大还比较好看，但那两颗大门牙就给我带来了许多烦恼。 因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了许多绰号，比如米老鼠、兔子、小辣椒之类。我不喜欢这些绰号，它们表面上可爱，其实都是对我的一种侮辱。 我爱笑，但笑起来总会露出两颗超大门牙。妈妈叫我不要老是笑，特别在人多的时候，要注意形象。照相时，妈妈不让我咧嘴笑，因为会照出那两颗大门牙。尽管如此，我还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。 我曾问外公：“我是不是真的很丑？”外公说：“不会呀！如果说美中不足的话，那就是你那两颗大门牙。如果没有那两颗大门牙，你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗大门牙就这么讨人厌？妈妈不喜欢，连外公也这么说。 五年级时，我报名参加“六一”文艺演出。排练的过程中，我偶然听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老师怎么想的，竟然会选这样一位学生，牙齿那么大，‘六一’那天不把观众吓坏才怪。”虽然只是短短的一句话，却深深地刺痛了我的心。这两颗大门牙没什么好，但也没什么坏处呀。我很烦，因为我不知道，长大后的我是怎样的？我的两颗大门牙会不会改变？大家还会不会笑话我？真的，我很烦…… 《两颗大门牙》最突出的特点，就是真实。很多同学写作文的时候，总觉得自己身边没有什么重大的、有意义的事情值得去写。是啊，我们的生活很平凡，哪儿可能总有惊天动地的大事发生？其实呢，发生在我们身边的鸡毛蒜皮的小事：或开心，或烦恼，或调皮捣蛋，或阴差阳错，甚至是倒霉到喝口凉水也塞牙的事儿，都是那样的有滋有味，都可以变成作文！ 第二关 空 当 接 龙 放学之后 放学了，我回到家，对妈妈说：“妈妈，我回来了！” 妈妈说：“回来了，妈妈去做饭，你快点儿写作业！” 我说：“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈说：“不行，必须先写作业再玩。” 我只好拿着书包，到房间里写作业。 放学了，我回到家，对妈妈说：“妈妈，我回来了！” 妈妈说：“回来了，妈妈去做饭，你快点儿写作业！” 我说：“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈说：“不行，必须先写作业再玩。” 我只好拿着书包，到房间里写作业。 这件事情，会让“我”产生什么样的想法？ 妈妈的 表情和动作？ “我”怎么样提出要求？ 妈妈的 表情？ 我的心情和动作？ “我”的 心情？ 放学了，我（ ）回到家，（ ）对妈妈说：“妈妈，我回来了！” 妈妈（ ）说：“回来了，妈妈去做饭，你快点儿写作业！” 我（ ）说：“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈（ ）说：“不行，必须先写作业再玩。” 我只好（ ）拿着书包，到房间里写作业。 放学了，我（ ）回到家，（ ）对妈妈说：“妈妈，我回来了！” 妈妈（ ）说：“回来了，妈妈去做饭，你快点儿写作业！” 我（ ）说：“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈（ ）说：“不行，必须先写作业再玩。” 我只好（ ）拿着书包，到房间里写作业。 唉，谁让我是小孩呢？ 我（赖皮）地说：“我想先玩一会儿再写作业。” 妈妈（扬起手好像要打我，落下来却是轻轻地拍了拍我的头），说：“不行，必须先写作业再玩。” 《放学之后》最突出的问题是： 叙述不具体 大作家朱自清曾经说过：“一言一动之微，一沙一石之细，都不能轻易放过。”作文要想