大学生情绪智力、自我效能感和社会支持与应激承受能力的关系.pdf

58 人类工效学 2017年2月第23卷第 1期 ChineseJournalofErgonomics，February2017，Vo1．23，N0．1 ， 大学生情绪智力、自我效能感和社会支持与 应激承受能力的关系 高瑛 (兰州理工大学，兰州 730050) 摘【要】 目的 探讨大学生情绪智力、自我效能感和社会支持与应激承受能力的关系。方法 采用情绪智 力量表、应激承受能力量表、一般 自我效能感量表 、社会支持量表对 742名大学生进行研究。结果 个体的情 绪智力能预测其应激承受能力；一般 自我效能感和社会支持与应激承受能力存在正相关；一般 自我效能感和 社会支持在情绪智力预测应激承受能力的过程中起部分 中介作用。结论 大学生的情绪智力水平会影响其 一 般 自我效能感和社会支持水平 ，最终影响其应激承受能力。 【关键词】 情绪智力；应激承受能力；一般 自我效能感；社会支持；大学生；心理健康；情绪；心理训练 中图分类号：R395．6；B844．2 文献标识码：A 文章编号：1006—8309(2017)O1—0058—04 DoI：10．13837／j．issn．1006—8309．2017．01．0011 1 引言 因此，情绪智力也可能与个体的一般 自我效能 随着积极心理学研究的深入，应激承受能力 感、是否能有效利用社会支持等积极心理品质 成为实证研究的重要领域 。应激承受能力是个 有关。 体面对丧失、困难或者逆境时有效应对和适应的 研究者们对应激承受能力进行深入研究发 能力…。研究发现，情绪是心理应激承受能力的 现，情绪智力、一般 自我效能感、社会支持等因素 一 个重要影响因素，个体的应激承受能力与情绪 都与个体的应激承受能力密切相关，但 目前关于 调节方式和情绪智力都有关 j。情绪智力是 这四个变量的综合考察研究还未见报道。另外， 个体有效感知、理解、调节和管理 自己和他人情 从已有的研究结果看，情绪智力是应激承受能力 绪的能力 ，它对于一个人是否能够取得成功起 的重要影响因素，一般 自我效能感能预测应激承 着重要的决定作用，也直接影响个体 的心理健 受能力，社会支持也对应激承受能力有影响，而 康 。此外，研究发现，个体的一般 自我效能感 情绪智力与一般 自我效能感、社会支持都有关， 能显著预测应激承受能力 ；社会支持和应激承 因此，我们可以推断：一般 自我效能感和社会支 受能力也存在 内在联系，社会支持有利于促进个 持有可能是情绪智力与应激承受能力的中介变 体应激承受能力的发展 J。国外有关应激承受 量。本研究拟对此推断进行检验 ，以期清晰地探 能力的研究表明，来 自家庭、学校以及社区等的 讨情绪智力、一般 自我效能感、社会支持与应继 社会支持与其应激承受能力有着密切关系，社会 承受能力的关系。 支持是应激承受能力非常重要 的保护性 因素 2 对象和方法 。 有研究发现，情绪智力与应对有关，情绪 2．1 研究对象 智力较高的个体面对压力情境时会使用各种较 随机抽取某综合性大学本科四个年级的800 为积极的应对策略，倾向于通过某种方式对 自己 名学生为研究对象，回收有效问卷 742份，其中 的行为或情境实施控制以达到对环境的适应 。 男生479人，女生 263人 。