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因式分解提高版.doc

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因式分解提高版

因式分解提高版 掌握提公因式、公式法因式分解,以及分组分解,十字相乘法的运用 复习 ; =__________________ =__________________; ; 分解因式的方法 (1)十字相乘法 形如= 利用十字交叉来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法。 (2)分组分解法 条件:适用于四项以上的多项式, 例如没有公因式,又不能直接利用分式法分解,但是如果将前两项和后两项分别结合,把原多项式分成两组。再提公因式,即可达到分解因式的目的。 例如: =, 这种利用分组来分解因式的方法叫分组分解法。 (1)原则:分组后可直接提取公因式或可直接运用公式,但必须使各组之间能继续分解。 (2)有些多项式在用分组分解法时,分解方法并不唯一,无论怎样分组,只要能将多项式正确分解即可。 若值。 (3)拆、添项法 已知,则的值 练习:△ABC的三边满足,则△ABC是(   ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.锐角三角形 (4)换元法 换元法指的是将一个较复杂的代数式中的某一部分看作一个整体,并用一个新的字母替代这个整体来运算,从而使运算过程简明清晰. 例分解因式: 综合练习 1.如果是一个完全平方式,那么的值是( ) A. B. C. D. 2.的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 3.已知为任意整数,且的值总可以被整除,则的值为( ) A.13 B.26 C.13或26 D.13的倍数 4.把代数式 分解因式,结果正确的是( ) A. B. C. D. 二.填空题 1.将在有理数范围内因式分解_______________在实数范围内因式分解________________ 2.若是完全平方式,=____________ 3.已知正方形的面积是(x0,y0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式 。 4.若是一个完全平方式,则的关系是 。 三.因式分解 四.简便计算 五.解答题 1.已知,,求(1);(2) 2.先分解因式,然后计算求值:,其中a=10000,b=9999。 3.大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方厘米。求这两个正方形的边长。 4.若是△ABC的三边,且满足,。判断△ABC的形状 5.已知,,其中。比较A,B大小 6.已知,求的值; 7.已知: (1)求的值; (2)求的值。 思考: 1.若,求的最小值. 2.试说明无论为何值,的值恒为正 3.若二次多项式能被x-1整除,试求k的值。 4.若的值。 5.有两个孩子的年龄分别为x、y岁,已知x+ xy=99, 试求这两个孩子的年龄.

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