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外科护理学实训实习指导
《外科护理学》实训实习指导
保山中医药高等专科学校 刘伟道
实习一 体液平衡失调病人的护理
(一)实习内容
(1)示教各种常用液体,包括电解质、非电解质、胶体溶液、碱性溶液等。
(2)观察体液失衡病人的临床特征、救治及护理过程。
(二)实习要求
(1)了解静脉输液常用各种液体的性质和用途。
(2)根据病情,进行评估并制定体液失衡病人的护理计划。
(三)实习方法
采用病例讨论的方式或结合在普通外科病房的其他见习中进行。
病例讨论:
(1)教师展示典型病例,并向学生提出讨论问题。
(2)学生分组讨论教师提出的问题。
(3)每组选派一名同学回答本组讨论的结果。
(4)教师总结评价,指出存在的问题,并予以矫正。
实习二 休克病人的护理
(一)实习内容
休克病人的观察与监测。
(二)实习要求
(1)了解中心静脉压的测定。
(2)学会休克病人病情观察与监测的方法。
(三)实习方法
本实习安排在实验室进行。采用病例讨论的方法,可配合录像片辅导完成。也可穿插到其他疾病病人护理的病房实习中进行。
1、观看录像 休克病人病情的观察与监测。
2、病例讨论
(1)教师展示典型病例,并向学生提出讨论问题。
(2)学生分组(6~8人一组)讨论教师提出的问题。
(3)小组长回答本组讨论结果。
(4)教师总结评价,指出存在问题,并给予纠正。
实习三 心肺脑复苏病人的护理
(一)实习内容
心肺初期复苏操作。
(二)实习要求
(1)学会事故现场判断心跳、呼吸骤停的方法。
(2)在模型人上熟练进行心肺初期复苏操作。
(3)树立不怕苦、不怕累的敬业精神和救死扶伤的人道主义精神。
(三)实习方法
本实习安排在实验室。采用教师演示、学生练习等方法完成。有条件的学校可以借助急救模拟训练系统提高学生操作的正确性。
(1)教师在模型人身上演示正确操作过程。
(2)学生分组进行模拟练习。要注意操作要求,并学会互相配合。
(3)教师巡回指导,发现问题,并及时纠正。
(4)各小组巡回演示,互相学习,教师评价反馈。
(5)学生继续练习,逐步熟练。
实习四 麻醉病人的护理
(一)实习内容
麻醉病人的观察与监测。
(二)实习要求
(1)了解麻醉状态的判定。
(2)学会麻醉病人病情观察与监测的方法。
(三)实习方法
本实习安排在实验室。采用病例讨论的方法,可配合录像片辅导完成。也可穿插到其他疾病病人护理的病房实习中进行。
1、观看录像 麻醉病人病情的观察与监测。
2、病例讨论
(1)教师展示典型的手术过程中麻醉操作病例,并向学生提出讨论问题。
(2)学生分组(每8人一组)讨论教师提出的问题。
(3)小组长总结本组讨论结果。回答其他小组所提出的问题。
(4)教师总结评价,指正存在问题,并给予纠正。
实习五 手术前护理工作
(一)实习内容
(1)手术前病人的准备。
(2)备皮。
(二)实习要求
(1)说出外科手术病人进行手术前护理评估的内容。
(2)说出病人在手术前的常规准备工作;手术日晨及急症手术前准备工作。
(3)学会皮肤准备的方法。
(4)学会手术前的健康指导内容。
(三)实习方法
1、实验室 手术前皮肤准备(3~4人一组)。
2、病例讨论 配合录像片辅导完成。
(1)教师展示典型病例,并向学生提出讨论问题。
(2)学生分组(6~8人一组)讨论教师提出的问题。
(3)小组长回答本讨论结果。
(4)教师总结评价,指出存在问题,并给予纠正。
3、病房见习 可与普外科见习结合。
实习六 手术室护理工作
(一)实习内容
(1)手术室的布局、管理手术间结构要求与基本设备。
(2)无影灯及多功能手术床的性能和使用。
(3)手术室的各项规章制度。
(4)手术室工作的分工。
(5)常用手术器械、缝针、缝线、引流物、布单及敷料的准备及使用。
(二)实习要求
(1)通过参观能了解手术室的布局、管理、手术间结构要求与基本设备。
(2)初步进行无影灯和多功能手术床的操作。
(3)说明手术室各项规章制度的意义。
(4)说明手术室护理工作的分工内容。
(5)说出常用手术器械的名称,学会常用手术器械的传递方法。
(6)说明常用缝针、缝线、引流物的名称及用途。
(7)学会布单及敷料的准备及使用。
(三)实习方法
医院手术室实习或实验室实习
(1)介绍手术室的总体结构和布局,手术室的各项规则制度,手术室护士的分工(巡回护士和手术护士的分工)。
(2)参观手术间、洗手间和其他辅助用房。重点介绍手术间的构造、室内必须的设备,示教多功能手术床的结构和使用法、无影灯的操作。
(3)示教常用手术器械、缝针、缝线、引流物等。
(4)示教各种手术布单及敷料。
(5)练习常用手术器械、缝针、缝线、引流物的传递和使用。
(6)练习各种手术布单及敷料的用途及折叠方法。
实习七 手术人员的无菌准备
(一)实习内容
(1
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