7.3 人教版八年级(新)下册第七章第三节重力ppt(共43张PPT).ppt

想想： 如果我们生活的世界没有重力，将会怎样？ 1.我们可以在天花板上睡觉 2.我们不能用普通的杯子喝水 3.轻轻一跳可以离开地球 4.我们可以像鸟一样在天空中飞 …… 1.重力：由于 而使物体受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物体的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用 表示, 单位是 , g=9.8N/kg的意义是： . 3.重力的方向 . 4.重心：重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上. 地球的吸引 成正比 mg G 牛顿 (N) m 千克 (kg) 质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿 竖直向下 作用点 几何中心 巩固练习 5、 从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力 （ ） A.大小不变，方向变化 B.大小增大，方向不变 C.大小不变，方向不变 D.大小减小，方向变化 C 6、 踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是 （ ） A.只受重力的作用 B.受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用 D.不受力的作用 A 7、画出下图所示斜面上小球所受重力的示意图 （用力的示意图表示重力） G 9、画出下列各图中物体所受重力的示意图 G G G G 10、图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。 G=10N F=10N 因为小球保持静止,拉力F和重力平衡, 所以: F=G=10N O 11 用力的示意图，画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。 解： G=mg =3000克×10牛/千克 =3千克×10牛/千克 =30牛 G=30牛 14、 假如失去重力下列说法中不正确的是( ) A.河水不流动 B.物体没有质量 C.人一跳起来可以离开地球 D.茶杯中的水倒不进嘴里 B 15、 如果一切物体受到的重力都消失了，那么，下列哪些现象将会发生？ （ ）注意：本题系多选题 A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。 B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。 C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中。 D.一切物体的质量都为零。 AC 16、 一头大象的质量是4.5t,它站在地面上对地面的压力是多大? (g＝10N/kg) 解: 　Ｇ=mg =4500kgx10N/kg =45000N m=4.5t=4500kg F=G=45000N 答:大象对地面的压力是45000N 课本P14 动手动脑学物理 第1、2、3、5题 为什么熟掉了的苹果总是向地面下落？ 观察与思考： 衣服上的水为什么落到地面上？ 空降兵为什么会落向地面？ 为什么高处的水要往低处流？ 为什么坠机要落向地面呢？ 物体由于受到地球的吸引。 一切物体在失去支持的时候都要向地面降落．　　 这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面． 人教版 最新版 八年级下册 一、重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力≠地球的吸引力 重力用Ｇ表示，单位是牛顿 简称牛 符号Ｎ 注意： （2）重力的施力物体是地球； （3）重力的测量工具：弹簧秤 例如：一个中学生的体重是G=500N （1）地面附近的一切物体都受重力的作用； 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 1、观察右图，猜想一下重力的大小跟什么因素有关系？它们可能的情况是什么？ (1)、物体所受重力的大小与其质量的大小无关？ (2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关，且成正比关系？还是反比关系？ 二、重力的大小（重量） 探究:重力的大小跟什么因素有关系 2、实验设计方案 主要工具仪器： 弹簧测力计、钩码 思路：分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g……钩码所受的重力。并填在相应表格内，并对数据进行分析就可以得出重力与质量之间的关系了。 我们怎么来证明物体的重力