班级表扬信.doc

班级表扬信 篇一：班干部表扬信 表扬信同学： 恭喜你！本周因班干部工作出色，特评 为优秀班干部！ 吴晓荣月日 表扬信同学： 恭喜你！本周因班干部工作出色，特评 为优秀班干部！ 吴晓荣月日 篇二：表扬信 表扬信 表扬信 篇三：表扬信使用 小小表扬信，激励有方法 表扬信是激励的一种手段，虽然，教师有口头表扬，或者在孩子们的作业上批上几句话，这都是好方法，但表扬信的作用(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网)是这几种方式所不能替代的，因为它要正式的多。想想孩子们在期末领取奖状的那份自豪和庄重，你就知道了，孩子们多么在意走上讲台的那个几秒钟。而表扬信恰恰具有类似奖状的魅力，却比奖状的激励效果更好。 表扬信的使用方法： 1、 表扬信版面丰富，图案多样，但内容大体是一样的，具体要表扬的内容都是预留一些直线留老师来填写，这样，表扬信的可用性就很大了。老师可以根据学生的特点或者想要学生达到某些方面的要求，从进步、争优、作业、思考、纪律、获奖、文明等各个不同的层面对学生进行表扬，目的在于让学生体会到逐步成功的喜悦和快乐，并慢慢地规范学生的言行，在班级当中形成良好的积极向上的学习氛围。 2、 为了把表扬信的作用发挥到最大，可以采取积累晋级的措施。比如：积累到5张表扬信就可以获得一张免写作业卡，这张免写作业卡可以自己选择何时使用，但是一次性的，用完没收。免写作