社会工作初级能力5-9讲稿.ppt

第五章：小组工作方法;2.成长小组 —帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康的发展。;3.支持小组 —一般由具有某一共同性问题的小组组员组成，通过组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。 4.治疗小组 —组员一般来自那些不适应社会环境，或因社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群，一般在心理卫生机构或者矫治机构中运用 。;（二）小组工作的特点与功能 1.特点： —小组组员问题的共同性或相似性 —强调小组组员的民主参与 —运用小组治疗性因素 —注重团体的动力;2.功能 —塑造小组组员的平等意识和共同体归属感 —提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景。 —创造相互帮助、共同成长的学习机会。 —打造增能的社会支持网络。;（一）互动模式 1.理论基础 —个人与社会系统间存在依赖关系，小组为个人的社会功能发挥提供了有效场所，通过小组成员之间的互动，使组员发掘自身潜能，增加社会交往信心、知识和技巧。 2.特点 —基于人与环境和人际之间的关系而建立，焦点在于互动关系及其效果。;3.实施原则 —开放性的互动 —平等性的互动 —“面对面”的互动;（二）发展模式 1.理论基础 —强调以人的发展为核心，关注人的社会功能提升。关注焦点在于组员的社会功能。 2.实施原则 —