语文：《以意逆志知人论世》课件(新人教版《中国古代诗歌散文欣赏》).pptVIP

小组讨论题 2、 第三段，详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，这表现了他怎样的心情？ 五、品味诗作主旨， 追溯诗人本意：知人论世。 小组讨论题3、有人说，屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。你同意这一说法吗？试查找有关材料，用“以意逆志、知人论世”的欣赏方法阐述你的理由。（即课后练习四3） 冒险岛 冒险岛 awq577det 这里的景物描写渲染了夜之凄清、境之悲凉，让诗人的周围都弥漫着忧伤的空气，将诗人的情感推向高潮。所以此处写景实为抒情，首先景中含情，其次景亦助情，可谓情景交融，是表现诗人情感、突出诗歌主旨的杰妙佳笔。 规律4：洞察慧心品诗味 此题设计能让学生“置身诗境，缘景明情”，引导他们感受诗人“忧思”之浓郁，体会作者匠心之所在。 以上内容解读，情感分析，意境欣赏，我们便是在“以意逆志”。 那么诗人为何而忧呢？要明白这一点，我们便要“知人论世” 。 查阅阮籍的相关资料：其人其时 规律5：知人论世悟诗意 （3）思考题（学生活动）： 结合阮籍生平以及他所处的时代，谈谈你对诗人“忧思”的理解？ （读透） （二）知人论世 1、《一剪梅》与《声声慢》（或《如梦令》）比较阅读 3、姜夔《扬州慢》与辛弃疾《京口北固亭怀古》比较阅读 意象及情感