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第章 三角
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
.推导并理解两角和与差的余弦、正弦、正切公式掌握公式的结构特征.
灵活掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式的正用、逆用并运用之求值与证明.
一、两角和的余弦公式
将-β代替公式=+中的β得到=+,即=-这就是两角和的余弦公式.
练习1:(45°+30)=
练习2:-=0.
两角和与差的余弦公式的适用范围及公式的特征有哪些?
解析:(1)适用范围:没有限制条件、β、α+β、α-β均为任意角可以是数、字母和代数式.
(2)公式特征:同名异号——同名:两同名三角函数相乘;异号:公式左右加减号相反.
二、两角和与差
sin==
=cos β+sinsin β
=+
即in=+
这就是两角和的正弦公式.
以-β代替公式=+ αsin β中的β得到=s+=-即=-
这就是两角差的正弦公式.
练习3:(60°+45)=
练习4:(60°-45)=
2.两角和与差的正弦公式的适用范围及公式的特征有哪些?
解析:(1)适用范围:没有限制条件、β、α+β、α-β均为任意角可以是数、字母和代数式.
(2)公式特征:“异名同号”——异名:两异名三角函数相乘;同号:公式左右加减号相同.
三、两角和与差的正切公式
由于==
若将上式分子、分母同除以
得到=
这就是两角和的正切公式.
以-β代替公式=中的β
得到=
=
即=这就是两角差的正切公式.
练习5:=
3.两角和与差的正切公式的适用范围及公式的特征有哪些?
解析:(1) 适用范围:限制条件:α、β、α+β均不为+(k∈Z);可以是数、字母和代数式.从公式推导过程cos(α+)≠0,则α+β≠k+;同除、得则α≠k++保证了有意义.
(2)公式特征:同名;分子同号分母异号;容易联想到韦达定理.
下列式子中正确的个数为()
①sin=-;
=-;
=-;
=+
A.0个 .个 .个 .个
(2015·新课标全国高考Ⅰ卷)-cos 160°sin 10°=()
A.- B.
C.-
解析:原式=+cos 20°sin 10°=sin 30°=故选
3.化简-得()
A.2sin B.2sin
C.2cos D.2sin
解析:-cos α=2
=2sin.故选
4.逆用两角差的正切公式求的值等于(A)
A.tan 42° B.tan 3°
C.1 D.tan 24°
解析:=
==故选
5.在△ABC中已知(A-B)+(A-B)则△ABC是(C)
A.锐角三角形 .钝角三角形
直角三角形 .等边三角形
解析:由已知得(A-B+B)≥1
即又 A≤1,
∴sin A=1=90故选
1.已知=(α+β)=-、β都是第一象限的角则等于()
A. B.
C.或-
若函数f(x)=(1+)cos x,0≤x,则f(x)的最大值为()
A.1 B.2
C.+1 +2
解析:因为f(x)=(1+)cos x
=+=2.
故当x=时2.故选
3.已知α+β=则(1+)(1+)的值是()
A.-1 .
解析:∵α+β=
∴由(α+β)==1
可得+=1-故原式可化为
+++
=1++=2.故选
4.已知A均为钝角==则A+B的值为()
A. B.
C. D.
解析:∵<A<<B<
∴cos A=-=-
∴cos(A+B)=-=--=又∵<A+B<2
∴A+B=
5.设a=+=+=则a的大小关系是B)
A.abc B.acb
C.bac D.bca
解析:a==
b==
c===
∵sin 59°sin 60°sin 61°,∴acb,故选
6.函数f(xsin(x+)-(x+φ)的最大值为________.
解析:由题意知:f(x)=(x+2φ)-2(x+φ)=[φ+(x+φ)]-2(x+φ)=(x+φ)+(x+φ)-2(x+φ)=(x+φ)-(x+φ)=[(x+φ)-φ]=即f(x)=因为x∈R所以f(x)的最大值为1.
答案:1
等于()
A.2+-
+-
解析:原式=
=
=
=
=
==
==2-故选
8.已知(α+β)=(α-β)=-则的值为()
A.0 B.
C.0或或±
解析:由已知得:
+②得:2=0=0故选A
9.已知函数 f(x)=2,x∈R.
(1)求f的值;
(2)设α,f=(3β+2)=求(α+β)的值.
解析:(1)f=2=2=
(2)∵f=2= 2=
∴sin α=
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