三年级下语文dou教案.doc

教 师 备 课 手 册 三 年级 语文 学科 学校 避暑山庄小学 姓名 窦凤芹 2013 年 2 月 25 日 起 2013年 第 1本 教 学 工 作 计 划 __2013_年 第__二_学期 __三_年级_语文__科 _2013年__2月_25_日 1、学生学习本学科基本情况分析（包括学生学习的兴趣、态度、习惯、方法，学习成绩及知识基础，能力发展水平，学生个性发展等）。 三年大部分学生对学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，思维水平有了一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了一定的学习的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。有个别学生基础知识差,上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的学生，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态 日期 课题 课时 实际进 度 拟 作 为 实 验 课 的 课 题 所需教具及 课 件 1 2.25---3.4 1、2、3 7 2、燕子 图片 2 3.7---3.11 4、5、阅读链接 7 3 3.14—3.18 综合学习一、6 7 4 3.21—3.25 7、8、9 7 5 3.28—4.1