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- 2017-06-11 发布于四川
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语 文 七年级 下册 义务教育课程标准实验教科书 15. 我为少男少女们歌唱 何其芳 第一学时 学习目标 1.把握感情基调和朗读技巧。 2.理解诗歌内容,理解诗人热爱新生活,为新世界放歌的思想。 何其芳 现、当代著名诗人,文学评论家。四川万县人。北京大学毕业。1938年夏到延安,在鲁迅艺术学院任教。后任鲁艺文学系主任。建国后,历任中国文学艺术界联合会委员,中国作家协会理事和书记处书记,中国社会科学院文学研究所所长等职。 知识储备 写作背景 1938年,诗人和好友卞之琳等一道,怀着对光明的渴望,奔赴革命圣地延安。在延安,作者亲眼目睹了根据地人民火热的革命生活,那种快乐、充实、民主的全新生活,使从黑暗的国统区来的诗人,感受到了中国的希望。诗人投入到火热的革命生活中,并受到了毛主席的亲切接见。 1942年,诗人满怀激情地写下了这首诗。 全诗节奏的划分: 我为/少男少女们/歌唱。我歌唱/早晨,我歌唱/希望, 我歌唱/那些/属于未来的/事物,我歌唱/正在生长的/力量。 我的歌啊,你/飞吧,飞到/年轻人的/心中去找你/停留的/地方。 所有/使我像草一
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