15课三框、凶字框、风字框.docVIP

教学设计 第15课 三框 凶字框 风字框 莱阳市第二实验小学 潘福华 教学目标 1. 初步掌握三框、凶字框、风字框的书写要领。?了解带有这三个偏旁的字的一般书写规律。 2. 写好“巨、区、凶、凿、风、凤、凰”等字，要求写得正确、端正，结构合理。 3.继续养成良好的书写习惯，激发学生对汉字的兴趣及喜爱，培养学生对传统文化的热爱。 ?教学重点 培养观察比较能力和结字能力。养成良好的书写习惯。 教学难点 书写姿势正确。写好字的结构。 教学过程 一、组织教学 齐唱《写字歌》，回顾写字姿势。 二、激趣导入 1.学生讲故事《怀素蕉叶练字》。再出示怀素的书法作品。问：你从故事中学到了什么？想到了什么？（勤奋、节约） 2.师：只要我们有怀素那种勤学苦练的精神，天天坚持，将来不仅会写一笔好字，还会成为做事用心、有毅力的人。今天开始学习《第四单元 字框为部首的字》，先学习《15三框 凶字框 风字框 》。（出示课题） 三、学写偏旁三框、凶字框、风字框 1.请两个同学上黑板写偏旁三框、凶字框、风字框，学生评价。 2.学生总结写三框、凶字框、风字框应注意什么，再读读课本的提示，画下重点句子。 3.教师范写三框、凶字框、风字框，补充板书课题。学生书空。 4.学生练习写三框、凶字框、风字框：先描红，再写两遍。提醒注意：写字姿势 三、练习写三框、凶字框、风字框的例字 1.出示四个例字，学生自主观察，讨论：写