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- 约1.73千字
- 约 4页
- 2017-06-07 发布于福建
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作文三十六计之我作文我做主
作文三十六计之我作文我做主 蒜头,《我的自白书》你知道吗?
小瞧人! “我渴望自由,但我深深地知道――人的身躯怎能从狗洞子里爬出……”我都能背下来!
哈哈,厉害厉害!这种自由,革命者们是不屑于得到的,而我们现在拥有的幸福和自由才是最值得珍惜的!今天,我也给你一次自由?x择的权利,想一想,你最想告诉别人的是什么?我们把它写下来
太棒啦,我想告诉别人的是什么?那我可以写大自然美丽的风光、千姿百态的事物、各种各样的人,还可以写自己的快乐和烦恼、幻想和理想……太多啦!
别太贪心了,选一个内容就好,但要记住,无论选哪方面的内容去写,都要按一定的顺序,有条理地去记叙哦
老姜,你说我刚才想法可多了,但是一要下笔,发现脑子里乱七八糟的,有点懵(měng)圈,这可怎么办呀?
别着急,一步一步来。如果你选择大自然的美丽风光作为写作对象,可以采用总分结构,先概括介绍所写景色的特点,然后选择典型的景点具体写出景物的迷人之处
我知道了,就像《美丽的小兴安岭》那样!
没错,《美丽的小兴安岭》就是先概括介绍所写景色的特点――“几百里连成一片,就像绿色的海洋”;然后从春夏秋冬四个季节来描写小兴安岭的美丽景色;最后以总结句结尾――“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”。状物的文章也可以参考这个思路
那其他类型的作文怎么办呢?
如果你想写人记事,你就在简单介绍人物有关情况的同时,选取有代表性的事例详细叙述,突出人物的个性特点。如果写想象作文,可以根据自己的生活经历,以现实生活为依托,展开丰富的想象,编写自己最得意的故事……
老姜你经验真多!
嘿嘿,那当然了,姜还是老的辣嘛。最后再教你一招锦上添花的法宝,可以使你的文章更加具体生动:那就是恰当运用比喻、拟人等修辞方法!
这个我懂!我最喜欢用比喻啦!
嗯嗯,我看你已经准备得很充分了,那就赶快发挥我给你的自由选择的权利,抓住细节,写出精彩的文章吧!
您就瞧好吧!
【蒜头晒佳作】
我爱四季的校园
黑龙江省哈尔滨市顺迈学校小学部四(2)班/杨航
我爱我的校园,因为它美丽无比
春天的校园是一幅崭新的画。校园里的柳树、杨树,换上了一身浅绿色的上衣,枝条软了,冒出来嫩绿的新芽。沉睡一冬的小草醒了,迫不及待地从地下蹦出来,贪婪地沐浴着春光。小花高兴地穿上新衣裳,一阵风儿吹过,小花左右摆动,为春天的到来感到兴奋
夏天的校园是一幅生动的画。校园的树,枝繁叶茂,每一片树叶都绿得那么新鲜,绿得那么耀眼,好像在把它的全部生命力展示给我们看。小草也不甘示弱,穿上它那翠绿的军装威严地挺立着。小花一朵挨着一朵,一朵比一朵色彩鲜艳。蜜蜂高兴得直唱歌,蝴蝶乐得手舞足蹈。夏天的校园也是同学们的乐园,下课时,操场上洋溢着欢乐的笑声。只有上课时,操场才会恢复平静
秋天是一幅色彩缤纷的画。天空更蓝,云更白了,树叶黄了,花坛里的美人蕉、秋菊在阳光的照耀下,红得耀眼、黄得灿烂
冬天是一幅洁白的画。校园成了雪的天地,房子白了,树白了,操场白了,连同学们的衣服、帽子也白了。同学们在白色的世界里奔跑、打雪仗,欢快的笑声居然招引来两片落叶,它们好像在说:“打得好!打得好!”同学们的笑声更响了
校园的四季真像一幅瑰丽的画卷,我爱我的校园
【Q友留言板】
张家硕:春天是个万物复苏的季节,小作者从“杨树柳树枝条冒新芽、小草蹦出、花儿穿新衣”得出“春天的校园是一幅崭新的画”,“崭新”一词用得很有创意
李可妮:在描述夏天时,语言简练,几句话就勾勒出“夏天的校园是一幅生动的画。”
王鑫蕊:秋天是个多彩的季节,小作者抓住各种景物的色彩,展示了“一幅色彩缤纷的画”
于博洋:在概括冬季景色特点时,小作者写道“欢快的笑声居然招引来两片落叶”,秋季落叶多,冬季雪花多,所以是否把“落叶”改成“雪花”更好呢?
小作者能按照四季更替的顺序描写校园景色,既有概括的描写,又有具体的描述,展现了校园一年四季的美丽景色,同时表达了自己对校园的热爱。习作前后照应,结构严谨。
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