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- 2017-06-07 发布于福建
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影视资源在高中语文教学中应用探析
影视资源在高中语文教学中应用探析 【摘要】随着社会经济的发展,人们物质生活水平的不断提高,教育工作者在探寻提高教育质量的道路中也有新的尝试。影视资源作为一种新兴的教学资源,在高中语文教学中得到了越来越多的应用。文章结合高中语文课程教学实践,探讨了在高中语文教学中影视资源应用的策略
【关键词】影视资源 高中语文教学 应用 意义 策略
影视资源是一种非常宝贵的文化资源,它集历史文化、经济、政治特色于一体,又凭着其丰富的素材与唯美的视觉效果,在高中语文教学中发挥着不可替代的积极作用。下面笔者对影视资源在高中语文教学中应用的意义与策略进行探讨
一、影视资源在高中语文教学中应用的意义
影视资源作为一种非常难得的教育资源,能在高中语文教学中得到应有的应用,并在运用中不断改革与创新,不仅有利于促进高中语文教师教学水平的不断提高,而且有利于提升教师的文化、美学、历史等素养。其具体意义集中表现在以下几个方面
(一)改变高中语文教学理念
影视资源在改变高中语文教学理念方面,主要表现在以下两点
第一,提高学生的审美水平。影视资源在高中语文教学中的运用,可以让学生欣赏到美丽的画面,并通过不断的教学实践,让学生发现美并真真切切感受到美的存在,帮助他们树立比较正确的审美观念与理念,进而使学生的整体审美素养有比较大的提高
第二,能够提高教师和学生的情感教育水平。影视作品
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