- 65
- 0
- 约2.31千字
- 约 5页
- 2017-06-07 发布于福建
- 举报
微课及传统教学模式有效结合
微课及传统教学模式有效结合 【摘要】微课是目前广泛应用于教育教学的新型教学手段,是以教学视频为载体,以主题明确的知识点为教学内容,以短小精悍为特点的一种教学形式。随着信息技术的迅速发展,微课教学受到越来越多的关注。文章探讨了如何将微课模式与传统教学有效结合,从而提高教学质量
【关键词】微课 传统教学模式 结合
随着信息技术的迅速发展,以微博作为传播媒介代表,以短小精炼作为文化传播特征的微时代悄然而至。在微时代的引领下,以教育资源移动化、教学设计微型化、教学方法多样化为特征的微课模式也应运而生。新教育模式的兴起必然对传统教育带来相应的挑战,由于微课教学与传统教学方法有各自的优势和不足,因此,需要将两者有机结合起来,取长补短,这样既能克服传统教学方法传授信息量少的问题,又将传统教学易于师生增强感情、活跃课堂氛围的优势发挥得恰到好处。如何更好地把握微课的核心理念,更新课堂教学理念,促进传统课堂教育向微课模式过渡和发展成为每一位教育工作者值得深思的重要课题
一、借助微课的资源优势,优化课堂教学资源
微课模式以视频为主要教学载体,在网络信息技术的支撑下将与教学主题相关的素材课件、练习测试、教学反思、学生反馈、教师点评等综合性教学资源进行整合,并充分借助偶发性、碎片化的非线性排列组织形式将传统单一线性的资源组织模式打破,形成一个小容量、多资源的教学资源组织模式。因此,在
原创力文档

文档评论(0)