2011年高考历史复习对策及解题技巧1.ppt

历史高考复习对策及解题技巧; 一、用新史观指导高三历史复习; “文明史观”强调人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果，包括物质文明、精神文明和政治文明。 文明包括两个层次，即整个人类的文明和不同类型的文明。??? 文明的传承：从现实文明去追溯历史，把历史与现实紧密结合。 ?? ; ?? 文明的成果：重点关注那些历史长河中比较稳定、长期发挥作用的因素。比如政治部分主要设置了古代中国的政治制度、古代希腊罗马的政治制度、欧美近代的政治制度和从科学社会主义理论到社会主义制度的建立、现代中国的政治建设等专题。在经济部分主要设置了古代中国经济的基本结构、近代中国经济结构的变动、中国特色社会主义建设的道路、罗斯福新政与资本主义运行机制的调节等专题。在文化部分，内容标准主要选择了人类思想文化方面影响巨大的优秀成果。 ???; 文明的阶段：农业文明和工业文明（以生产力作为划分标准），从农业社会向工业社会的转变就是我们经常所说的现代化。 ??? 承认文明的多元性，关注不同类型文明之间的相互关系，特别是工业社会以来的相互关系，考察国际社会在全球化过程中人类文明的演进； ??? 把中华文明纳入到世界文明当中进行综合全面地考察研究，由此确定中华文明在世界文明中的地位。 ??? ; “全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待，它从世界历史的整体发展和统一性方面观察历史。“全球史观”认为，人类历史是从分散向整体发展转变的过程。这一转变开始于新航路的开辟，到19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形成标志其基本完成。 “近（现）代化史观”是以农业文明向工业文明的演进为纵向发展线索，经济工业化进程和政治民主化进程是其核心，还包括思想文化上的科学化和理性化，社会生活上的城市化和文明化，重点强调人类历史纵向发展的历程。 ;例10（2010年山东）1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代，阅读材料，回答问题。; 答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。 观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热、陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。;;例9（2009年安徽）19世纪中期，中日两国相继走上近代化道路；而在甲午战争中，中国却败于日本。阅读材料，回答下列问题。; 1871年12月至1873年9月，日本政府为了修改不平等条约、“求知识于世界”，派岩仓使节团访问欧美l2个国家。该使团以右大臣岩仓具视为特命全权大使，参议木户孝允、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚芳为副使。岩仓使节团在修约方面虽然没有取得进展，却考察了政府机构、议会、法院、公司、交易所、工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、学校、报社和福利设施，从各个方面加深了对西方近代文明的认识和理解。 ——摘编自王绍坊《中国外交史》、伊文成等主编《明治维新史》等;(1)中日两国使团的出使目的、成员组成有何不同?由此分析两国统治集团对近代化的态度。(10分);(2)联系两国使团出访的史实，运用所学知识，比较这一时期中日两国近代化的主要差异。(12分);二、强化基本历史概念的诠释， 加强历史比较能力的培养。;;; 例：（08天津文综）我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化 A．专制皇权 B．中央集权 C．检察权力 D．对农民的控制 ;;;;纵向归类:;;2011年高考文综历史应当关注哪些热点问题;(8)65周年：抗战胜利；重庆谈判。 (9)60周年：朝鲜战争爆发；新中国土地改革。 (10)55周年：万隆会议；“求同存异”方针。 (11)50周年：农村工作纠“左”，国民经济实行“八字”方针。 (12)40周年：“东方红一号”成功发射。 (13)30周年：四大经济特区设立。 (14)10周年：全国基本普及九年义务教育；社会主义市场经济体制基本建立。;2011年： (1)290周年：沃波尔成为英国第一任内阁首相。 (2)180周年：法拉第发现电磁感应现象。 (3)160周年：太平天国运动爆发。 (4)150周年：俄国农奴制改革；美国南北战争爆发。 (5)140周年：《德意志帝国宪法》颁布；巴黎公社成立。 (6)110周年：《辛丑条约》签订。 (7)100周年：辛亥革命，武昌起义。 (8)90周年：苏俄新经济政策；中共成立。(9)80周年：“九一八”事变。;(10)70周年：敌后抗日根据地建设。珍珠港事件，太平洋