unit3,4复习课件.ppt

unit3 1.允许某人做某事（主动）：被允许做某事（被动语态）:eg:我父母允许我在上学的晚上外出 我不被允许穿自己的衣服 sb allow doing sth允许做某事；被允许做某事eg；学校不允许穿耳洞  2. 倒装句:so+动词＋主语　意为：…也是一样so+主语+动词 ‘的确如此’Tom speaks English well.翻译：①Tony也是如此②的确.否定用neither 作文：school rules Many school have school rules,so does our school.The students in our school have different opinions about the school rules. 赞同的校规： 应该改变的校规：we arent allowed to.... we cant.... 应该怎么改变：we should be allowed to.... we need/should... review:unit4 虚拟语气：if +主语+动词过去式(be 动词用were) （一般过去时），(主句) 主语+would+动词原形 （过去将来时） 如果我有时间，我就会去散步。(事实上我现在没有时间) 假如我是你的话，我会带上雨伞。(事实上我不是你) If引导条件状语从句eg：如果他到了淮北，我会给你打电话。从现，主将用法：until，as soon as，unless，whenIf、whether、when引导宾语从句：主一般从不限eg：我不知道他是否会邀请我. what if + 从句(一般现在时或过去时) ？ 如果…怎么办 ， 要是… 又怎么样 eg：如果他昨天没来会怎样？ 如果明天下雨了会怎么样？  28. 提出 想出 追上 赶上 落后  出版29. have__________ doing 在做某事有经验  eg：他有大量的教学经验  32. 匆忙…、赶快做eg：我赶快报警 匆忙的（句末）34. 提供某人某物 * * 重点短语大 PK （1）关心，担心（2）挡道的，妨碍人的（3） …的重要性（4）全神贯注；专注于 （5）挑选我自己的衣服 （6）做兼职工作（7）测验不及格 （8）前几天 （9）对某人在某事上严格（10）对…认真（11）成功做某事 （12）实现某人的梦想 (13) 参加考试 (14)使某人快乐 care about in the way the importance of concentrate on choose my own clothes have part-time jobs fail ( in) a test /an exam be serious about be strict with sb. in sth the other day succeed in doing sth achieve one’s dream take/ have a test keep / make sb happy （15）相互学到很多知识 （16）代替，而不是（17）有做某事的机会 （18）至少 （19）花时间做某事 （20）感到困倦 （21）志愿做某事（22）和朋友聊天 （23）目前；现在（24) 回复（25） 熬夜 （26）以……为骄傲（自豪) (27) 周五放假 (28)在上学时的晚上 learn a lot from each other instead of have an opportunity to do sth at least take time to do sth feel sleepy volunteer to do chat with friends at present reply to stay up be proud of …/ take pride in have Friday off on school nights 各种时态的被动语态构成 一般现在时： 一般过去时： 一般将来时： 情态动词： 现在进行时： 过去进行时： 现在完成时： S+am/is /are +done