中班——尝味道猜表情.doc

二、活动名称： 谈话活动 三、活动内容：尝味道猜表情 四、活动目的： 1、能用连贯语言描述所看到的表情。在描述中学习使用“因为……所以”关联词。 2、体验同伴间语言交流的乐趣。 五、活动准备： 1、与幼儿人数相同的小瓶矿泉水若干。 2、酸、甜、苦、辣各味食物若干。 六、活动过程： （一）导入部分 教师带幼儿一起做表情操后， 提问①“小朋友们，你们吃过酸的食物吗？” ②“你们吃酸的食物时表情是什么样的？” ③“哪，你们吃过甜的食物吗？” ④“你们吃甜的食物时表情是什么样的？” ⑤“你们吃过苦的食物吗？” ⑥“你们吃苦的食物时表情是什么样的？” ⑦“你们吃过辣的食物吗？” ⑧“你们吃辣的食物时表情是什么样的？” （二）进行部分 今天，老师带来了一些不同味道的食物，要请一位小朋友来尝尝，是什么味道的？其他小朋友看他的表情，是不是和你们刚才说的一样？ 分别请几位幼儿品尝不同味道的食物，请其他幼儿根据尝味道幼儿的表情进行描述。例如：“因为，我看到……（表情描述），所以，我猜他吃的是……味道的食物。” （三）体验、交流 １、请小朋友两个人为一组，一个尝味道，一个看表情。看表情的小朋友要根据尝味道幼儿的表情进行描述。例如：“因为，我看到……（表情描述），所以，我猜你吃的是……味道的食物。”（因为是用同一种包装纸包裹着不同味道的食物，老师提醒尝味道的小朋友在吃的时候不要让猜的小朋友看到食物。） ２、请小朋友拿出镜子，自己做一个表情，做好后，让其他小朋友来猜，你“吃”的是什么味道的食物。