第五章反比例函数单元复习.docVIP

第五章《反比例函数》 一、领悟新知 1、根据下面情境，探究有关问题。 （1）请同学们想一想：把一张面值100元的人民币换成面值50元的人民币，可得几张？如果换成面值20元的人民币，可得几张？如果换成10元、5元的人民币呢？ 设所换成的面值为x元，相应的张数为y元: X（元） 50 20 10 5 2 1 x y(元) 100/x 你会用含x的代数式表示y吗？ ② 当换成的面值x变化时，相应的张数y会怎样变化？ ③ 变量y是x的函数吗？为什么？ （2）我们知道：矩形的面积（S）与长（a）、宽（b）之间的关系式为：S=ab，当S=24cm2①你能用含有b的代数式表示a吗？ b(cm) 2 4 6 8 10 12 …… a(cm) …… ③规律：当b越来越大时，a b越来越小时，a a是b的 ，理由： ）I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR U=220V时R的代数式表示I吗？ ②利用写出的关系式完成下表 R（Ω） 20 40 60 80 100 …… I（A） …… ③规律：当R越来越大时，I R越来越小时，I I是R的 ，理由： 3）km，汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京，汽车行完全程所需的时间t（h）与行驶的平均速度V（km/h）之间有怎样的关系？变量t是V的函数吗？为什么？ （二）、明晰概念 一般地，如果两个变量x、y之间的关系可表示成y=k/x（K为常数，K≠0）的形式，那么称y是x的反比例函数。反比例函数的自变量x不能为零。 （三）、领悟概念 反比例函数（1）有几个变量？ （2）变量之间存在什么关系？ （3）还有其它形式吗？若有，并指出来 （4）对x、y、k有什么具体要求？为什么？ （5）因为y与x成反比例，所以y= （ ）;因为y= ,（ ）所以 y是的反比例函数； （6），已知函数y=(m-1)x1m1-2 是x的反比例函数，则m= ; 二、自主探究，内化新知 1、下列函数是反比例函数吗？若是，并指出K的值。 （1）y=-3/x （2）y=-1/2x （3）x=1/y （4）xy=p（常数） （5）y=4/x2 （6）y=1/(x+1) （7）y=x/3 三、拓展应用，升华新知 1、若y+1与x成反比例，当y=1时，x=4，求y的函数解析式。 2、修建一条铁路，若80人参加，则需要25天完成。 （1）试写出参加人数y和所需天数x之间的函数关系式。 （2）若需在20天内修完，则从一开始就必须增加多少人参加修建？ 学习效果测试 一、选择题 （1）下列函数中，是反比例函数的是（ ） A、y=2x+1 B、y=0.75x C、x:y=18 D、xy= -1 （2）下列函数中，不是反比例函数的是（ ） A、y=5/x B、y=0.4/x C、y=x/2 D、xy=2 （3）如果y=（m+1）xm是反比例函数，那么m的值是（ ） A、1 B、-1 C、±1 D、无解 二、填空。 （1）在函数①xy=π②y=5-x ③y= -2/x ④y=2a/x（a为常数，a≠0）中是反比例函数的有 （填序号），并分别写出其K的值： 。 2）已知y是x的反比例函数，完成下表 x -3 -1 1 3 y 1）菱形的面积一定时，菱形的两条对角线m和n属于反比例函数吗？为什么？ （2）计划修建铁路1200km，那么铺轨天数y是每日铺轨量x（km/天）的反比例函数吗？为什么？ （3）已知y+2与x-3成反比例，当x=1时，y=2；当x=2时，求y 练习题 填空题： 1.与成反比，且当＝6时， 2.函数的图像有　　　　个交点； 3.反比例函数，5）点、（3）及（10，＝　 ，＝　 ，＝ ； 若函数 ，图象经过 象限； 5.若反比列函数= ______ _ 6.已知-2与=3时，=1，则间的函数关系式为 ； 7．已知正比例函数与反比例函数的图象都过A（，1），则＝ ，正比例函数与反比例函数