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- 2017-06-08 发布于湖北
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中卫市张洪学校发展性督导评估方案
中卫市张洪学校发展性督导评估方案
为了进一步深化学校内部管理,促进学校内涵发展,深化教育质量综合评价改革,探索以学校为主评价模式,进一步提高学校办学水平和办学效益,提高学校可持续发展能力,建立完善的现代学校管理制度,增强学校可持续发展能力,形成学校自我约束,自我完善、自我发展的内在机制,保障学校自主发展、特色发展,推进素质教育的全面实施。根据市教育局、市人民政府教育督导室的部署,现制定我校发展性督导评估方案。
一、学校发展背景
(一)学校概况
中卫市张洪学校地处中卫市沙坡头区与中宁县交界地段,位于中卫市沙坡头区宣和镇张洪村8队。学校的前身是创建于1952年的宏爱小学,1954年迁至现校址,1970年更名为张洪完全小学,1975年增设初中部,发展为九年制学校。
(二)目前基本发展状况
1、学校规模
发展至今,中卫市张洪学校现有教学班15个,529人。其中初中部有三个年级,每个年级2个平行班,214人,最大班额43人,最小班额29人;小学部有六个年级,其中二年级、五年级、六年级各有2个平行班,其它年级各有一个班,共有9个班,315人,最大班额47人,最小班额25人。
2、服务范围
近年来,按照市教育局划片入学的要求,我校的招生范围为:张洪村、马滩村、宏爱村、三营村等4个行政村的适龄儿童,辐射半径3公里。随着城镇化发展,大量农民进城务工,近年来在校学生人数急剧下降,基本实现了“小班化”的
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