爱护公物道德讲堂.pptVIP

一、唱歌曲 二、学模范 三、诵经典 四、自反省 五、发善心 六、送吉祥 七、向“德”字敬礼 八、做善事 活 动 流 程 假如我是一扇门，我很怕那些飞跑过来的同学们，他们向我直冲过来，“砰”的一声，那是我痛哭的呐喊：我最喜欢那些温柔的同学，他们每天将我轻轻擦拭，使我光亮如新； 假如我是一张桌子，我喜欢坐姿端正的同学，我们平整稳重，最怕那些乱晃，乱刻的同学，他们让我伤痕累累； 假如我是一滴水，我希望滋润干渴的土地，我希望洗去灰尘和污垢，我最怕白白流失无人理睬。 一、唱歌曲 诗歌朗诵：《假如》 思考：视频里有哪些不当行为？我能做到爱护公物吗？ 二、学模范：看视频《请爱护公物》 （点击图片，播放视频） 三、诵经典 爱护公物倡议书 一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。? 二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。? 三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。? 四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。? 五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。? 六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。? 七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。 八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水