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主要内容 7各部分 课程设置 课程设计 教学手段与方法 第一堂课设计 课程考核方案设计 教学效果 教学资源配置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■一、课程设置 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■二、课程设计 ■三、第一堂课设计 四、教学方法与手段 ■1、教学方法 （1）实例讲解分析，明确学习思路： 利用多媒体让学生观摩物体（包括角色）的运动视频，让学生感受和理解运动变化，然后分析运动过程，概括物体的运动规律，最后归纳总结运动原理。这样可以借助形象的物体运动视频 ，发挥学生的主观能动性思维，有利于学生深刻掌握运动规律及原理，同时还可以培养学生观察和分析生活的能力。 （2）启发、引导教学，激发学生的自主学习能力： 教学过程中要注意启发、引导，在示范前要让学生先思考，做尝试，然后再根据学生的课堂反应情况作具体的示范讲授，并根据学生的反应情况，强调出容易出错地方及其重难点。授课时不要太过开门见山，要注意埋伏笔，要做到讲授的每个知识点或技巧，都是为课堂的最终结果服务。让学生有课堂学习的成就感。 （3）提出问题，解决问题： 结合知识要点，设计问题，讲解分析问