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- 2017-06-07 发布于天津
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让自主参与成为高效课堂的主旋律浅谈让学生自主参与教学活动实现有效教学之尝试萍乡市湘东区老关中学颜志萍学科数学联系电话摘要高效课堂的核心理念是自主合作探究构建自主高效的课堂是课堂教学改革的终极目标引导学生积极自主参与教学活动应是自主高效课堂的主旋律本文结合教学实践从营造学生自主参与的学习氛围实施善教与乐学的教学策略积累参与数学活动经验三方面阐述了引导学生主动参与教学活动实现有效教学的探索关键词自主参与高效课堂实践探索随着课改的深入新课程倡导的以学生为主体教师为主导理念在课堂教学中得到充分的体现但仍
让自主参与成为高效课堂的主旋律
——浅谈让学生自主参与教学活动实现有效教学之尝试
萍乡市湘东区老关中学:颜志萍 学科:数学 联系电话 [摘要] 高效课堂的核心理念是自主、合作、探究。构建自主高效的课堂,是课堂 教学改革的终极目标,引导学生积极自主参与教学活动应是自主高效课堂的主旋律。本文结合教学实践从营造学生自主参与的学习氛围;实施“善教”与“乐学”的教学策略;积累参与数学活动经验三方面阐述了引导学生主动参与教学活动,实现有效教学的探索。
[关键词]: 自主参与 高效课堂 实践探索
随着课改的深入,新课程倡导的“以学生为主体,教师为主
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