优秀教案(课时)—《血流的管道——血管》课件2.pptxVIP

;合作乐园; 血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达 公里，可绕地球 。;方法步骤： 1.包裹小鱼 用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部;3.观察 将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察观察红细胞通过血管的情况及血流速度;观察： 观察红细胞通过血管的情况及血流速度. 思考： 1．你观察到了几种血管？红细胞单行通过的是什么血管？ 2．毛细血管的血流速度如何？ 3．血液流动的方向性如何？;实验现象;动脉 静脉 毛细血管;自学思考题;;将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。;;静脉瓣的作用;静脉瓣的运动;管壁_____，只由______________构成。 管径______，只允许红细胞_____通过。 管内血流速度_____;;血液与组织细胞之间的物质交换示意图;血流方向;管壁_____，只由______________构成。 管径______，只允许红细胞_____通过。 管内血流速度_____;三种血管的比较;动脉;动脉 静脉 毛细血管;;;你学到了什么？;1、人体内的血管分为____、_____和________。 2、管壁最厚的是_____，最薄的是_______，只由一层___________构成。 3、血流速度最