第1单元综合性学习.docVIP

第一单元综合性学习--《这就是我》教案 【教学目标】 知识与技能 1、用普通话口齿清楚地介绍自己，发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容和方式。 2、在介绍自我的基础上进行写作练习，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。 过程与方法： 通过介绍与提问增进同学之间的了解，进而进行写作练习 情感态度与价值观： ?1、?结合课文学习——这一单元以人生、生命为主题，让学生反思自己成长过程、珍重生命，在自己的生命过程中发现、体悟生命的价值。 2、正确认识自我，展现自我风采，树立信心，在寻求别人理解的过程中理解别人，增进同学之间的相互了解，达到正确评价自我的目的，进而学会共处。 【教学重点】 掌握自我介绍的方法。 通过介绍与提问增进同学之间的了解。 【教学难点】 通过活动让学生正确认识自我，体悟生命的价值。 【教学准备】 课前准备 ①让学生反思“我长大了么？”“我的生命价值在哪里？” ②让学生了解自己在父母心中的形象，体会父母的拳拳爱心，殷殷希望，以及自身的不足。（家长能写的，让家长写，家长不会写的，让家长口述，学生笔录）家长的包含深情的文章或话语，可能会真真切切让孩子们感受到“可怜天下父母心”的真挚情感，无形中拉近了孩子和父母的心，孩子们长大了，从最亲近的人的眼中透视自己，往往有震撼人的心灵的效果。 ③让学生从熟悉自己