图书馆调查报告精选.ppt

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图书馆调查报告精选

9、你认为以下哪种方法更能提高图书馆利用率? ( ) A. 提高购书质量,适时更新图书种类 B. 加大宣传力度,积极宣传图书馆的重要性 C. 提高工作人员素质,转变观念,提升自己的业务水平 D. 合理安排服务时间,根据读者借阅高峰确定馆员数量 提高购书质量 加大宣传力度 提高工作人员素质 合理安排服务时间 选择人数 17 7 11 15 所占百分比 34% 14% 22% 30% 10、通过图书检索号在书架上你能迅速找到自己需要的图书吗? ( ) A. 图书排列得很好,通过检索号可以很快地找到 B. 图书排列不太合理,通过检索号查找也不太容易 C. 图书管理得太乱,检索号几乎没用 D. 我找书不用检索号,用了也不方便 图书排列得很好 图书排列不太合理 图书管理得太乱 我找书不用检索号 选择人数 19 1 22 8 所占百分比 28% 2% 44% 16% 分析:图书馆一些图书未按指定位置摆放,导致找书较困难。许多同学对图书馆的布局以及书籍存放的书库不了解。 Page ? * LOGO LOGO LOGO 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 期中汇报 书本笔记展示 国贸154 第十组 时间:2016年4月 地点:国贸153 商英151 目的:研究大学图书馆资源利用的情况 任务:对无锡商院在校大学生展开调查 调查方式:问卷调查 发放量 回收量 有效回收量 国贸154 10 10 10 国贸153 20 20 20 商英151 20 20 20 调查分析 一、调查方案设计的意义 高校图书馆是高校的信息资源中心,图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。本次调查的目的在于获取我校学生对图书馆的利用情况和对图书馆服务的需求,针对图书馆存在的问题提出相关建议,并把这些信息回馈给图书馆,使图书馆能及时了解同学们的真实想法和需求,以提高文献资源利用率,提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平,更好地为学生的学习服务。本小组通过问卷的形式进行调查,将得出的结论统计出来,并根据调查结果有针对地性向图书馆提出合理化的建议。 在提出有效地和有针对性的建议后,学校图书馆通过完善和改进,提高大学的图书馆资源利用率,能够使学生更好的学习,还能够丰富大学生精神文化生活。 1、你去图书馆的频率是多少? ( ) A. 每天都来 B. 一周两三次 C. 两周一次 D. 几乎不来 分析:由数据分析可知,“经常”去图书馆的同学占了绝大多数。可见,目前我们学校的大学生还是愿意将时间花费在图书馆的。 2.你去图书馆的意图是什么? ( ) A.查阅相关资料 B. 借还图书 C. 打发时间,随便看看 D. 期盼一段美好的邂逅 查阅相关资料 借还图书 打发时间,随便看看 期盼一段美好的邂逅 选择人数 25 14 8 3 所占百分比 50% 28% 16% 6% 分析:大部分同学意图是查阅资料,说明同学比较爱学习,这是一个好现象。 3.你身边的同学借完图书后的情况是? ( ) A.一直有在翻阅细看 B.偶尔翻翻 C. 只是刚开始翻翻 D.装饰而已,没见他翻过 一直有在翻阅细看 偶尔翻翻 只是刚开始翻翻 装饰而已

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