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- 2017-06-07 发布于浙江
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2015 ·成都
适应新常态
不断推动教育经费统计上台阶
教育部财务司 王征
1
内容提要
一 “蛋糕”不小守住不易
二 问题不少 必须正视
三 狠抓落实 提高水平
四 学习先进 争当先进
2
一、“蛋糕”不小 守住不易
(一)2014年全国教育经费收支简况
(二)守住4%底线不容乐观
3
(一)2014年全国教育经费收支简况
1.全国教育经费执行情况——总投入情况
4
(一)2014年全国教育经费收支简况
1.全国教育经费执行情况—— “两个比例”落实情况
5
(一)2014年全国教育经费收支简况
1.全国教育经费执行情况—— “两个比例”落实情况
6
(一)2014年全国教育经费收支简况
1.全国教育经费执行情况—— “三个增长”落实情况
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(一)2014年全国教育经费收支简况
1.全国教育经费执行情况—— “三个增长”落实情况
8
(一)2014年全国教育经费收支简况
1.全国教育经费执行情况—— “三个增长”落实情况
9
(一)2014年全国教育经费收支简况
2.全国教育经费收支格局——投入构成情况
10
(一)2014年全国教育经费收支简况
2.全国教育经费收支格局——各级教育总投入构成情况
11
(一)2014年全国教育经费收支简况
2.全国教育经费收支格局——财政性教育经费在各级教育中的分配
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(一)2014年全国教育经费收支简况
2.全国教育经费收支格局——各级教育经费总支出构成情况
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(二)守住4%底线不容乐观
1.当前加大教育经费投入,守住4%底线却面临着很多困难
经济增长减速
地方投入不足 政策调整不利
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二、问题不少 必须正视
今年教育经费统计工作专项检查中发现的问题
(一) 部分地区教育投入政策未落实
(二) 部分地区统计数据质量有待提高
(三) 部分地区经费统计队伍建设相对薄弱
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(一)部分地区教育投入政策未落实
1. “法定增长”未落实
2.拓宽财政性教育经
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