第五章意识.ppt

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第五章 意识 意识是心理学研究的主要对象,不同的心理学流派对其有不同的解释。是引起心理学理论纷争的一个重要分水岭。 第一节 意识与意识历程 早期心理学研究意识重在对意识的结构分析,现代心理学研究意识重在对意识历程的分析。 意识(consciousness)是包括多种概念的集合名词,主要指人运用感觉、知觉、思考、记忆等心理活动,对自己的身心状况(内在的)与环境中人、事、物变化(外在的)的综合觉察和认识。 个体的觉察过程即意识历程。(意识经验)受到注意程度影响,因而经验到不同的意识层面。 二、意识的不同层面 不同时间、空间,注意程度不同,心理学解释: 1、焦点意识(focal~)个人全神贯注于某事物时得到的清晰明确的意识经验。(考试试卷意识) 2、边意识(marginal~)注意范围边缘刺激物所获得的模糊仪式。刺激强度微弱个人似知未知情形下所得的意识。 3、半意识(subconscious)不注意或只略微注意的情形下所得的意识。(鸡尾酒会现象) 4、无意识(nonconscious)个人对其内在(身心状态)或外在(一切事物)环境中一切变化无所知或无所感的情形。(个体身体内的生理变化,由自主神经系统支配的-心跳脉搏,均不能使人产生意识。外界环境中超出感受器感应的事物。 5、潜意识(unconscious)潜藏在意识层面之下的感情、欲望、恐惧等复杂经验。因受意识的控制和压抑,致使个体不自觉知的意识。 6、前意识(preconscious)两种解释:1)精神分析,介于意识与潜意识之间的一种意识层面。潜意识层面压抑的欲望和冲动,在浮现到意识层面前,先经过前意识。2)认知心理学,以前存储在长期记忆中的信息。在不使用时,个体对其并无意识,只有在使用检索时才会产生意识。(我们对头脑中存贮的信息在不使用时,并不知它在何处)在性质上属记忆。 注意:意识具有不同层面和表现;不同心理学流派有不同认知。 第二节 睡 眠(sleep) 是与清醒时的意识状态相对应的一种意识状态。 睡眠状态是需要深入研究,使人感到神秘。 睡面状态不是完全失去意识(睡眠和醒来时间适当控制,睡眠时对外界刺激的选择反应;母亲对婴儿的警觉;对梦中情节的记忆;梦中解题) 一、睡眠基本特征 睡眠是否普遍现象(动物和人)? 睡眠时必需的吗?(呼吸和饮食) (一)普遍性 睡眠是一种普遍现象。(生理学和心理学)所有动物和人,在24小时的生活周期,都有睡眠。但有很大差异(方式、时间、地点) 马-2.9,羊-3.8,牛-3.9,人-8,兔-8.4, 猴-9.6,狐-9.8,猫-14.5,蝙蝠-19.9 人类睡眠特征: 1)有固定地点(隐私行为一部分); 2)个别差异小(成人5-9小时,7。5为平均数) 3)每天睡眠时间岁年龄增加减少: 新生儿-16以上;6月-13小时;2-12岁-10-12; 12-18岁-9-10小时;成人-7-8小时;老年-5-7小时 (二)睡眠的必要性 为什么需要睡眠? 1、生物时钟与日节律 一天中个体在生活上呈现周期性活动-各种活动有一定顺序。由个体生理作用决定-生物钟(日节律)。由自然环境、生物状况变化和生活习惯决定:体温,兴奋度。 动物活动由日节律支配:日出而作,日落而息。 人类活动受到社会活动的影响:时差 2、恢复论和保养论 睡眠具有恢复精力的功能。恢复包括: 生理层面-人的体能需要恢复,一般在沉睡阶段。 心理层面-完成清醒时的心理活动,一般在浅睡阶段(梦-在浅睡时才发生)。 睡眠具有自动调节的作用,维护身心正常功能。 3、演化论 睡眠是长期演化的结果。人类的夜间睡眠-无夜行能力。冬眠是因为没有食物。 缺乏睡眠的影响: 剥夺睡眠实验(不准睡或自动不睡),时间最长达200多小时(8天),受试者感到极度疲劳,昏昏欲睡,在身心功能上并无异常现象发生。有11天不睡眠者,智力测验表现,没有大的影响。 (与绝食试验结果不同-英国42天、中国48天) 二、睡眠的心理学研究 (一)睡眠的脑电波研究 1929年德国神经生理学柏格,各部位电位变化。 (二)睡眠阶段性特征 清醒阶段:细而密的脑波(频率高) ; 睡眠开始:频率和振幅减缓-昏昏欲睡的感觉;正常情况仅维持几分钟; 正式睡眠:频率和振幅不规则(忽大忽小)-浅睡阶段; 沉睡阶段:频率降低,振幅加大-不易叫醒; 快速眼动阶段(REM):振幅减小,波形改变,眼球呈快速跳动。在整个睡眠期间歇出现,每次约十分钟——梦境期 一夜睡眠(7-8小时): 沉睡期主要在前半夜(睡着后两个半小时内); 快速眼动在中夜以后,90分钟出现一次,一夜出现4-5次; 大学生睡眠:浅睡阶段占全部

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