2018高考政治一轮总复习 第四部分 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质限时训练.docVIP

第四课 探究世界的本质 选题明细表 知识点 题号及难易度 世界的物质性 1(易)、2(中)、3(易)、4(易) 运动与物质的关系 5(中)、6(中) 绝对运动与相对静止 7(中)、8(易)、13(难) 规律的客观性和普遍性 9(易)、10(易)、11(中)、(难)、12(易)、14(难)一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意)1．最近美国天文学家在太阳系外发现一颗“超级地球”它与地球一样由岩石构成重量是地17倍距离地球约560光年围绕着一颗名为“Kepler－10”的古老恒星转动。这表明(　　)任何事物都有其产生和发展的过程　②世界的真正统一性在于它的物质性　③思维能够反映存在二者具有同一性　④“超级地球”与我们的地球具有相同的物质结构　　　B．①④　　　C．②③　　　D．③④解析：“超级地球”与地球一样由岩石构成表明世界的真正统一性在于它的物质性符合题意；天文学家发现“超级地球”表明思答案：C2．3D打印即快速成型技术的一种它是一种以数字模型文件为基础运用粉末状金属或塑料等可黏合材料通过逐层打印的方式来构造物体的技术。今天3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗那么器官移植将会变得非常简单因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面(　　)自然物的存在及其属性是改造活动的基础人们发挥主观能动性就能改造世界认识对实践活动具有促进作用把握联系的多样性就能正确改造客观世界解析：材料旨在强调3D技术的运用离不开可黏合材料和打印原料这表明自然物的存在及属性对改造活动的重要性答案为A项；B、C、D三项表述不科学。答案：A3．放眼周围的世界我们看到的是高山、河流、森林、原野……(　　)都具有客观实在性不存在共同的属性和特征都具有主动创造性不能为人的意识所反映解析：本题考查物质的概念。物质的唯一特性是客观实在性这一属性是从具体的物质形态中抽象概括出来的正确；B否定了具体的物质形态之间的共性排除；主动创造性是意识活动而不是物质的特点错误；D否定了思维与存在具有同一性是不可知论的观点。A 4．在马克思主义哲学产生以前即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者一旦进入社会领域总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持(　　)自然界的物质性 B．人类社会的物质性原子是世界的本原D．上帝创造世界的观点解析：马克思主义哲学能在历史观上坚持唯物主义主要得益于它坚持人类社会的物质性正确；A与题意不符；C属于近代形而上学唯物主义的观点排除。D违背了世界的物质性错误。答案：B5．(2016·大庆模拟)东汉郑玄的著作《易论》认为易一名而含三义：易简一也；变易二也；不易三也。”这句话总括了易的三种意思：“简易”“变易”和“恒常不变”。如日月的运行表现出一种非人为的自然这是简易；其位置、形状却又时时变化这是“变易”；然而总是东方出、西方落这是“不易”。这里的(　　)万事万物都在运动　②运动变化是有规律的　③世界是绝对运动和相对静止的统一　④世界是对立统一的解析：本题考查物质的运动。郑玄的著作《易论》总括了易的三种意思都强调了事物是运动的事物的运动变化是有规律的符合题意；③④说法正确但不符合题意。答案：A6．在我国历史文化宝库中有(　　)种瓜得瓜种豆得豆——物质运动是有规律的流水不腐户枢不蠹——物质是运动的承担者入山问樵入水问渔——意识活动有利于人的实践活动顺利开展量力而行尽力而为——尊重客观规律与发挥主观能动性相结合解析：流水不腐户枢不蠹体现了运动是物质的根本属性错误；入山问樵入水问渔体现了一切从实际出发具体问题具体分析答案：C7．在西方芝诺提出了“飞矢不动”的理论迷惑了很多人。下列对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是(　　)承认了事物包含相对静止的一面　②承认了事物处于绝对运动之中　③认为飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势　④陷入了形而上学的不变论解析：“飞矢不动”从一定意义上讲飞矢在某一瞬间只在答案：C8．2016年8月15日国家发改委网站刊文指出今年以来面对经济下行压力党中央、国务院审时度势、科学决策坚持稳中求进工作总基调主动适应引领新常态不断创新宏观调控方式经济运行总体平稳就业形势稳中有好、稳中有进。稳中求进的工作总基调体现了(　　)绝对运动与相对B．运动属性与物质载体的统一意识的内容与形式的统一唯物辩证法与形而上学的统一解析：“稳”即相对静止求进”意指运动的绝对性符合题意；B、C不符合题意；唯物辩证法与形而上学是哲学上的两个对子说法错误。答案：A9．(2017·安徽江南十校联考)下面对诗句“无风花犹落无雨絮自飞”所包含的哲理表述(　　 )事物运动的规律是客观的事物运动是相对运动与绝对静止的统一事物是不断运动变化发展