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跨越千年的智慧——微积分 P 姚翰良 庄子的《南华经》，里面有这样一句话：“百尺之杆，日截其半，万世不竭。”在高中初次读到这句话，心里不由一惊，毕竟是千年前的人物，居然能够参悟世界的奥秘，经历时间的冲刷依旧保持正确性，着实不易。在学习微积分的过程中，只有充分地了解概念和方法的使用，才能够在平时的运用中熟练应对并加以方法的创新。 （1）五个概念的比较 A.极限：设{an}是给定的数列。如果对任意给定的ε0，存在n0∈N，只要nn0，就有|an-a|ε, 称数列{an}收敛于a。 B.连续：任给ε0，存在δ0，当|x-x0|时，|f(x)-f(x)|ε。 C.一致连续：如果对任给的q0,存在δ0，只要x1,x2∈I，及|x1-x2|ε ,就有|f(x1)-f(x2)|ε , 则称f(x)在区间上一致连续。 D.导数：设y=f(x)在x0的领域中有定义，如果 存在，则称它为y=f(x) 在x0的导数，记成f’(x) 、|x0,并称f(x)在x0可导。 E.可微：设f(x)在其x0领域有定义，如果有常数A，使：Δy=f(x0-Δx)-f(x0)=AΔx+o(Δx)，则 称f(x)在x0可微。 F.可积：设y=f(x) 在[a,b]上有定义，如果实数A满足：对任何ε0,有δ0只有分割||T||满足||