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【2017年整理】中学生励志教育

——致不想寻找幸福的孩子 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 其实我还是想点破:每个不想念书的学生,都会不约而同的有一个不读书就能成功的同学。并以此来作为他放纵的最后心理安慰。 有些学生说,青春不就是要这样吗? 不叛逆不疯狂的青春也配叫青春? 那么很遗憾的告诉你们,这里是天朝,这里不是美利坚、这里也不是欧洲。 这里优胜劣汰,这里从不缺人。 ; 叛逆和疯狂的青春当然可以,你们只不过是过早了预支了。。任何事情都是要有代价的。 几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层! 我不是在和你们说教, 底层人是要有人来当的,总不至于每个人都在办公室吹着空调。 而那些听不进去我的话,还要一意孤行的人,你们不当这个底层人,谁来当? 敬佩你们勇往直前誓当底层人的决心和意志。 ;——再致想寻找幸福的孩子 ;用理想照亮航向; 如果一个水手既不知目的地,也不带指南针就把船驶出了茫茫大海,结果会怎样? 由此可见,没有理想和目标,人是不可能走向成功的。; 一个人的理想就如人生航途中的导航灯一般,直接引导着他的人生方向。树立正确的人生观、价值观,明确具有意义的人生理想,对青少年本身和我们社会的将来都有很大的影响。 对初中生来说,个人的发展方向是最重要的。;理想;你们的现状;理想是什么?;理想到底是什么呢?;第一方面、人类如果没有理想将会如何;“人如果没有理想和一条咸鱼有什么分别?”这是周星驰在《功夫》里的台词。 陀思妥耶夫斯基说:“没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。” 俄国大作家列夫-托尔斯泰说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”;有人认为,有没有理想,还不是照样学习、吃饭、工作、睡觉,理想没有什么作用。表面上看来,有没有理想都要学习、吃饭、工作、睡觉。但是,有没有理想,学习的不一样,饭吃的不一样,工作的也不一样。;雨果说:“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”因为心灵需要,歌德花了60年写作不朽史诗《浮士德》;因为心灵需要,牛顿潜心苹果树下发现万有引力定律;因为心灵需要,即使盲目的海伦.凯勒心中也有无限光明,即使耳聋的贝多芬也能凑出振聋发聩的英雄交响曲。 在实际生活中不难见到一些人“混”日子,他们只是满足于混一天是一天,混到月底将工资混到手,然后,下个月接着再混。这些人可能私下里认为自己很聪明,不用好好工作,就能将单位或老板的钱混到了手。这些自以为聪明的人其实是最愚蠢的人,因为他这么日复一日、年复一年地混日子,混的不是别人,混的是自己的前途、命运。因为他混得久了,就会在头脑中形成一种定式:人生就是来混的,混也就成为自己的命运。 ;;让我们静下心来,以虔诚之心凝神着自己那散发着金子般光芒的理想,来听听巴金老人在八十一岁高龄的时候关于理想的一段话吧: 理想从未在我的眼前隐去,它有时离我很远,有时仿佛近在身边;有时我以为自己抓住了它,有时又觉得两手空空。有时我竭尽全力,向它奔去,有时我停止追求,失去一切。但任何时候在我的前面或远或近,或明或暗,总有一道亮光。不管它是一团火,一盏灯,只要我一心向前,它会永远给我指路。;第二方面、理想有什么作用;作用二、理想信念是促进人生奋斗的动力;作用三、理想信念是提高人生境界的保障;第三方面、中学生树立怎样的理想;作为当代的中学生,要树立怎样的理想? ;第四方面、怎样实现理想;第一、实现理想要立足于现实;;第二、实现理想要有艰苦奋斗的精神。;第三、实现理想要有坚韧不拔的意志。;;;;;这下面没有水, 换个地方再挖! ; 第四、要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰;;;第五、实现理想要全力以赴,立即行动。;理想——流沙河;事例一; 跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力,第三个目标……。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完。; 山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示?;习惯;猜一猜;亚历山大帝国图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石可以在黑海边找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。

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