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化工热力学实验讲义 化学化工学院化工系编 2016.2目录 p-v-t关系测定 4 一、实验目的 4 二、实验原理 4 三、实验装置及流程 6 四、实验步骤 8 五、注意事项 10 六、报告要求 10 七、思考题 11 实验二 氨–水系统气液相平衡数据的测定 13 一、实验目的 13 二、实验原理 13 三、实验装置及试剂 15 四、实验步骤 16 五、注意事项 16 六、报告要求 17 七、思考题 17 实验三 气相色谱法测无限稀释溶液的活度系数 19 一、实验目的 19 二、实验原理 19 三、实验装置及试剂 21 四、实验步骤 23 五、实验注意事项 24 六、报告要求 24 七、思考题 26 参考文献 26 实验四 三元液—液平衡数据的测定 27 一、实验目的 27 二、实验原理 27 三、实验装置及试剂 28 四、实验步骤 28 五、注意事项 29 六、报告要求 29 七、思考题 29 实验五 气体定压比热容测定实验 33 一、实验目的 33 二、实验原理 33 三、实验装置及流程 33 四、实验步骤 34 五、注意事项 37 六、实验原始记录表 38 七、思考题 38 实验六 蒸汽压缩制冷循环装置测试实验 39 一、实验目的 39 二、实验原理 39 三、实验装置及流程 42 四、实验步骤 44 五、注意事项 48 六、报告要求 48 七、思考题 48 实验一 二氧化碳临界状态观测及p-v-t关系测定 气体的压力、体积、温度(p、v、t)是物质最基本的热力学性质：pvt数据不仅是绘制真实气体压缩因子(Z)的基础，还是计算内能、焓、熵等一系列热力学函数的根据。在众多的热力学性质中，由于pvt参数可以直接地精确测量，并且大部分热力学函数都可以通过pvt参数关联计算，所以气体的pvt性质是研究其热力学性质的基础和桥梁。了解和掌握真实气体pvt性质的测试方法，对研究气体的热力学性质具有重要的意义。 一、实验目的 1.学习和掌握CO2的P-V-T关系曲线测定方法和原理； 2.观察CO2临界乳光现象、整体相变现象、气-液两相模糊不清现象，增强对临界状态 的感性认识和热力学基本概念的理解； 3.测定CO2的PVT数据，在P-V图上绘出CO2等温线； 4.学会活塞式压力计，恒温器等热工仪器的正确使用方法。 二、实验原理 严格遵从气态方程PVm=RT的气体，叫做理想气体。而实际气体由于气体分子体积和分子之间存在相互作用力，状态参数压力（P）、温度（T）、比容（V）之间的关系不再遵循理想气体方程——PVm=RT。考虑上述两方面的影响，1873年，范德华对理想气体状态方程做了修正，提出如下修正方程： 其中，a / v2是分子力的修正项； b是分子体积的修正项。 从上式可看出，简单可压缩系统工质处于平衡态时，状态参数压力、温度和比容之间有确定关系，保持任意一个参数恒定，测出其余两个参数之间的关系，就可以求出工质状态变换规律。比如，保持温度不变，测定压力和比容之间的对应数值，就可以得到等温线数据，绘制等温曲线。 1.测定CO2的P-V-T关系曲线 本实验测量TTc，T=Tc，TTc三种温度条件下的等温线。当温度低于临界温度Tc时，该二氧化碳实际气体的等温线有气液相变的直线段（如图1-1）。随着温度的升高，相变过程的直线段逐渐缩短。当温度增加到临界温度时，饱和液体和饱和气体之间的界限已完全消失，呈现出模糊状态，称为临界状态。二氧化碳的临界压力Pcr为7.38MPa，临界温度Tcr为31.1。 图1-1 二氧化碳标准试验曲线 2.观察热力学现象 （1）临界乳光现象 将水温加热到临界温度（31.1）并保持温度不变，摇进压力台上的活塞螺杆使压力升至上7.8MPa附近出，然后摇退活塞螺杆（注意勿使实验本体晃动）降压，在此瞬间玻璃管内将出现园锥状的乳白色的闪光现象，这就是临界乳光现象。这是由于二氧化碳分子受重力场作用沿高度分布不均和光的散射所造成的，可以反复几次，来观察这一现象。 （2）整体相变现象 由于在临界点时，气化潜热等于零，饱和气相线和饱和液相线合于一点，所以这时气液的相互转化不是像临界温度以下时那样逐渐积累，需要一定的时间，表现为一个渐变的过程，而这时当压力稍有变化时，气、液是以突变的形式互相转化的。 （3）汽、液两相模糊不清的现象 处于临界点的二氧化碳具有共同的参数，因而仅凭参数是不能区分此时二氧化碳是气体还是液体，如果说它是气体，那么这个气体是接近了液态的气体，如果说它是液体，那么这个液体是接近了气态的液体。下面就用实验来验证这个结论。因为这时是处于临界温度下，如果按等温线过程进行来使二氧化碳压缩或膨胀，那么管内是什么也看不到的。现在我们按绝热过程来进行。首先在压力等于78at附近，突然降压，二氧化碳状态点由等温线沿绝热