第十章商务谈判礼仪(商务礼仪)
第三节 商务谈判的语言艺术 针锋相对 以静制动 巧妙暗示 巧用幽默 委婉含蓄 案例: 词锋的力量 针锋相对 所谓针锋相对,即针对谈判对手的要害,以尖锐有利的论据揭露对方的言论或行为的实质,阻止对方的优势,使自己在谈判中处于有利地位,进而战胜对方。 以静制动 当谈判双方实力悬殊、力量对比分明时,处于劣势的一方最适宜用以静制动策略化解盛气凌人的对手。 伊斯美的对策 案例: 季节的暗喻 巧妙暗示 谈判者处于各种考虑,在许多情况下不便直接表达谈判的意图,但又需要对方有所回应,以促进谈判的进展。 巧用幽默 谈判中的幽默有两个特点,第一,能使人发笑,有助于营造良好的谈判气氛;第二,它具有深刻的寓意,往往在使人发笑之后可继续回味。 里根的幽默 委婉含蓄 为了给谈判创造一个有利于达成一致意见的氛围,可以多采用协商的、委婉含蓄的语言。 第四节 谈判的基本要求 谈判人员的能力要求 谈判中应该注意的问题 谈判人员的能力要求 高超的协调沟通能力 敏锐的观察力 较强的决策能力 积极进取、勇于开拓的创新能力 对谈判涉及的专业知识的掌握和运用能力 谈判中应该注意的问题 注意倾听和说话的方式 注意自身的外在形象 注意比秒与谈判主旨无关的争论 注意把握谈判时机 提防谈判中的陷阱:数字陷阱、语言陷阱 第十章 商务谈判礼仪 第一节 商务谈判概述 第二节 商务谈判的技巧和策略 第三节 商务谈判的语言艺术 第四节 谈判的基本要求 第一节 商务谈判概述 商务谈判的概念和特点 商务谈判的类型和模式 商务谈判的基本原则 商务谈判的程序 案例导入: 有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子。这两个孩子便讨论起来如何分这个橙子。两个人吵来吵去,最终达成了一致意见,由一个孩子负责切橙子,而另一个孩子选橙子。结果,这两个孩子按照商定的办法各自取得了一半橙子,高高兴兴地拿回家去了。第一个孩子把半个橙子拿到家,把皮剥掉扔进了垃圾桶,把果肉放到果汁机上打果汁喝。另一个孩子回到家把果肉挖掉扔进了垃圾桶,把橙子皮留下来磨碎了,混在面粉里烤蛋糕吃。 ?如果我们试想,两个孩子充分交流各自所需,或许会有多个方案和情况出现。可能的一种情况,就是遵循上述情形,两个孩子想办法将皮和果肉分开,一个拿到果肉去喝汁,另一个拿皮去做烤蛋糕。然而,也可能经过沟通后是另外的情况,恰恰有一个孩子即想要皮做蛋糕,又想喝橙子汁。这时,如何能创造价值就非常重要了。 结果,想要整个橙子的孩子提议可以将其他的问题拿出来一块谈。他说:“如果把这个橙子全给我,你上次欠我的棒棒糖就不用还了”。其实,他的牙齿被蛀得一塌糊涂,父母上星期就不让他吃糖了。另一个孩子想了一想,很快就答应了。他刚刚从父母那儿要了五块钱,准备买糖还债。这次他可以用这五块钱去打游戏,才不在乎这酸溜溜的橙子汁呢。 商务谈判的概念和特点 (一)商务谈判的概念 商务谈判是指组织与社会之间为寻求一致的观点和利益,通过洽谈、协商最终达成一致协议的一系列行为活动的总称。 (二)商务谈判的特点 1、直接性2、自愿性 3、多样性4、利益性 谈判可分为“谈”和“判”这两个相互关联的部分。 “谈”是指参与谈判的各方详细阐述自己对现存问题的种种看法,充分说明自己观点的必要性和可行性,明确表达自己所要达到的目标。 “判”是指对各方必须承担的责、权、利和有关义务,达成一致的看法,并以一定的方式加以确认。 “谈”是“判”的前提,“判”是“谈”的目的。 商务谈判的类型和模式 (一)谈判的类型 1、按参加谈判的人数为标准分 2、按谈判内容为标准分 3、按谈判的透明度为标准分 4、按谈判的方式为标准分 5、按谈判发生的状况为标准分 (二)谈判的模式 1、“输——赢”模式 2、“赢——赢”模式 3、“输——输”模式 商务谈判的基本原则 平等互利原则 开诚布公原则 沉着冷静原则 求同存异原则 信誉至上原则 商务谈判的程序 (一)准备 (二)开局 (三)交流 (四)磋商 (五)签约 案例: 中国加入WTO的谈判 三、商务谈判的程序 1、谈判的准备 准备谈判依据,如事实证据、辩论要点、合理化建议等。 这是知己。 要了解谈判者的性格、特征、感情特征、仪表,独立完成工作的能力,以及在此次谈判中所处的特定位置与作用。 这是知彼。 (1)收集对方大量的有关信息,如资金融通、市场利率水平、贷款人状况、各项必备资料。 (2)了解对方的经历。如办成或未能办成过什么事情,最好能从他们的以往工作记录中进行了解,获得线索。 (3)了解对方是哪一类的人,掌握得越多越好,包括其兴趣。爱好、知识、追求,从而进一步确定你的对手在谈判中会采取什
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