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细节描写练习;外貌突出人物特点;外貌描写练习 A．?老头子很瘦，一张干黑的脸，短短的花白胡子，还有一对深陷的眼睛。? B．?老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神。那一对深陷的眼睛却特别明亮。; 小小练兵场;动作描写突出人物特点;（原文）? 她端起碗，挑了几根菜叶，送到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合上，嚼着食物。? ?（改文） 她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。;（原文）? 他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴里送。 （改文）?? 他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。;动作展开情节;A．?罗纳尔多带着球，冲到禁区前，飞起一脚，把球踢进网中。? B．?罗纳尔多在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，习惯地用小腿轻轻的一颤，魔术般的跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过对方3名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，“唰”的一声，球应声入网。;?A. 试卷拿到手以后，我很紧张，不敢去看，当看到不及格的分数后，很是伤心。? B．?试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌子上。;练习场： 1.我走进了办公室，迎面正碰上黄老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声黄老师，黄老师点了下头，只是嗯了一声。 提示：我是怎样走进办公室的？有什么动作或心情？黄老师的目光是怎样的？看到那样的目光我又有什么心情？我是怎样“喊”老师的，有什么心情？老师点头的神态、“嗯”一声的语调如何？这些都是可以展开来描绘刻画的。;2.昨天英语测试，我几次想拿出来看，由于老师看的紧，都没有成功，最后还是被老师看见了，我觉得很不好意思。?