我国少数民族知识群落模型构建——基于民域特性.pdfVIP

第29卷摇 第8期 情摇 报摇 杂摇 志 Vol.29摇 No.8 2010年8月 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 JOURNAL OF INTELLIGENCE摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 Aug.摇 2010 、 我我国少数民族知识群落模型构建 ，，：一一一一一一一一一一一一一?、、 ，，7’ ． ． ———基于民域特性 Building the Minority Knowledge Communities Model 少 少数民族研究者 ———based on the Domain Ethnic Characteristics 刊知识社区卜 少 -t I-- 数 杨志和摇 马海群 数 (黑龙江大学信息管理学院摇 哈尔滨摇 150080) 民 摘摇 要摇 对我国少数民族民域特性进行了定性分析,结合统计数据建立了数学模型,借助SPSS对数据进行了分析, 民 并通过Pajek可视化;在民域特性以及数据分析的基础上,建构了少数民族知识群落。 族 小将匣许T伦墨 l- 关键词摇 少数民族摇 知识群落摇 知识管理 族 少裂氏肤上，rF石 中图分类号摇 C93.3摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 文献标识码摇 A摇 摇 摇 摇 摇 摇 文章编号摇 1002-1965(2010)08-0082-05 N11双厍 ●一 知 ：l，一 摇 摇 少数民族知识群落(或少数民族知识社群),是指 者提出了建立黑龙江少数民族文化文献数据库的思 I 知 [7-12] 由少数民族在长期的生存过程中积累的文化、文明等 想。 虽然他们没有构建出系统的全国性民族知识 识 I 一些能转化为少数民族现代化建设生产力的因子,以 管理方案,但通过他们的研究至少可以明确:少数民族 I 识 及由少数民族自动自发(或半自动自发)而组成的“知 知识源的内核主要由少数民族文化和少数民族文明组 识交互冶团体,其凝聚的力量是少数民族间的相互交 成;而在少数民族文化的保护、建设以及少数民族文明 群 流和相互信任,或是共同的兴趣和利益,而不是形式 的保护和传承中,主要的参与者有少数民族研究者、少 源 (或专门)的任务与职责。 少数民族知识群落都有比 数民族工作者和少数民族自身,从少数民族知识生产 落 -一 少数民族自身 较明显的兴趣范围。 构建少数民族知识群落不仅是为 和传播的视角上进行朔源可以明确,