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- 2017-06-08 发布于北京
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护生对老年人态度及其有关知识调查分析.pdf
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护生对老年人态度及其有关知识调查分析
吴丽荣 (苏州卫生职业技术学院护理系,江苏 苏州 215009)
[摘要)目的探讨护生对老年人态度和老化知识的了解状况及其相关因素。方法随机抽取苏州市一所卫生职业技术学院护生213人,
采用问卷调查法,使用老年人态度量表和老化知识问卷1分别调查研究对象对老年人的态度及老化知识的掌握情况。结果护生对老年人的态度
是正向的,老化知识正确得分较低,护生和老年人住在一起与其对老年人态度呈正相关(P0.05),护生小时候被祖父母照顾与其对老年人的态度
理课程改革应关注如何提供护生有用且有效的信息,增加护生的老化知识,改善对老年人的态度。
[关键词】态度;知识;老年人;护生
【中图分类号)11473【文献标识码]A 【文章编号)1008-920212011)05-0848-03
截止到2009年,全国60岁以上老年人13达到1.6714亿, 2、3、5、6、7分,负向分数则相反,分数为34~238分,分数越高
占总人口的12.5%。到“十二五”期间,全国老年人口将突破2 FactsOil
说明对老年人态度越好。老化知识问卷I(Palmore7s
个亿,所占比例将超过15%¨’。护士是提供卫生服务的主要 AgingQuiz
专业技术人员,在老年人照顾中发挥着重要的作用,不但可提 化知识了解情况的测量工具,已被多个国家使用,现由台湾学
高老年人的护理质量,更能够改善老年人的生活质量。然而, 者王程青等人翻译修订而成中文版老化知识问卷I,有良好的
以往的研究旧1表明护士对老年护理不感兴趣且未引起足够重 信效度,CronbachOt系数为0.68。该量表包括25个关于老化
视,有学者H-提出主要原因是由于护士缺乏老化知识并对老年 知识的条目,内容涉及老年人基本生理、精神、社会方面及关于
人持否定态度。护士对老年人的态度及所掌握的老化知识会 老化的最常见误解等知识.每个条目都有是、否及不知道3个
影响其对老年人的服务表现和服务质量,教育能够改善健康照 回答,分别对回答的正确、错误及不知道个数进行计分。
顾人员对老年人的态度和老化知识水平。美国、欧洲、日本等 1.3 资料收集方法 由调查者直接发放凋查问卷给研究对
众多护理教育者开展了护生对老年人的态度和知识的调查,并 象,统一指导语,使研究对象充分理解条目后自行填写,每个护
以此指导了老年护理教育的课程改革,取得了一定的成效HJ。
生要求独立完成,当场收回问卷。共发放问卷233份,回收233
但目前国内这方面的研究甚少。因此,本研究旨在调查护生对 份,回收率100%,剔除错填、漏填等无效问卷,有效问卷213
老年人的态度及老化知识,并分析其影响因素,为我国老年护
份,有效率91.4%。
理教育提供参考依据。
件进行t检验及Pearson相关分析。
1对象与方法
●
1.1 研究对象采用随机抽样的方法,选取苏州一所卫生职
2结果
业院校中的护生213名作为研究对象。1年级新生131名(男
2.1
28名,女103名),3年级学生82名(男1名,女81名),年龄
18—23[平均(加.12±1.14)]岁,均自愿参加调查。
1.2研究工具一般资料问卷由研究者自行设计,包括年龄、
老年人住在一起123例(57.7%);小时候(外)祖父母为主要照
性别、是否为独生子女、家里是否有老人、是否与老人住在一
起、是否被(外)祖父母照顾过及是否为第一志愿等。老年人态
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