文化生活：5.2　文化创新的途径》2.docVIP

《文化创新的途径》 学习目标： 知识目标： （1）文化创新的途径。 （2）文化创新要坚持正确方向，克服错误倾向。 能力目标： 初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。 学习重点：文化创新的途径。 课前预习 [课前预习问题导读] 文化创新的基本途径是什么？文化创新的根本途径又是什么？ 如何理解传统文化与文化创新的关系？ 文化如何做到面向世界、博采众长（不同民族文化之间为什么要交流借鉴与融合？） [课前知识填空] 1．继承传统，推陈出新 （1）立足于 ，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）着眼于文化的继承，“ 、 ”，“ 、 ”，这是文化创新必然必然要经理的过程。 （3）一方面，我们不能离开 ，空谈文化创新。另一方面，体现 ，是文化创新的重要追求。 2．面向世界，博采众长 （1）不同民族文化之间的 、 与 ，也是 必然要经历的过程。 （2）文化 是世界的基本特征，也是文化创新的 。 （3）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界 为营养，充分吸收外国文化的 ；在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要做到 、 。 3．坚持正确方向，克服错误倾向 （1）对于文化创新而言，这意味着要把握好 与 、 和 的关系。 （2）拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“ ”和“ ”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“ ”和“ ”.对于上述两种错误倾向，必须予以 。 （3）今天，我们要立足于 和 ，着眼于人民群众不断增长的 ，在 与 、 与 的文化交汇点上，发扬中华民族 文化传统，汲取 文化的长处，在 和 上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 课堂基础知识巩固。 单项选择题 1.（2008江苏卷23）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明C A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展 C．实现文化创新需要博采众长 D．潜心思考是文化创新的基础 2、2006年5月11日光明网载文指出，通过文化体制改革，是解放和发展文化生产力，增强文化发展活力，推动文化创新的根本途径。这说明文化创新的根本途径是 D A、调查研究 B、推陈出新、革故鼎新 C、面向世界、博采众长 D、社会实践 3．下列观点正确的是 C A．外来文化是先进文化，应该照搬过来 B．外来文化和传统文化不相容，应该坚决抵制 C．外来文化中有优秀的、落后的部分，应有选择地借鉴外来文化 D．外来文化均是落后文化 4．我们在借鉴其他民族优秀文化成果时，应该 C A．全盘吸收 B．彻底否定 C．以我为主，为我所用 D．任其自流 5．中国儒家地自然观、道德观核政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力地思想武器。这表明文化 B A．来源于社会实践 B．不同民族文化地交流、融合 C．不同民族文化的竞争、排斥 D．具有民族特色 6．博采众长表明文化创新应 A A．坚持不同民族文化之间地交流、借鉴、融合B．加强不同民族文化的合作 C．创造不同民族文化展开竞争的环境 D．体现时代精神 7. 毛泽东主席在《改造我们的学习》一文中指出：“许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。”在这里，毛泽东主席批评的这批人实际上是犯了 的错误。 B A．守旧主义核封闭主义 B．民族虚无主义和历史虚无主义 C．守旧主义和民族虚无主义 D．封闭主义和历史虚无主义 8．在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这就要求我们 D A．用优秀民族的文化改造本民族的文化 B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化 C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化 9、新文化运动应该是开放的、与时俱进的