2017年夏八年级政 治下册 1.1.2 我们享有广泛的权利导学案无答案 新人教.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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2017年夏八年级政 治下册 1.1.2 我们享有广泛的权利导学案无答案 新人教.doc

2017年夏八年级政 治下册 1.1.2 我们享有广泛的权利导学案无答案 新人教

第二框 我们享有广泛的权利 【学习目标】 课标要求: 1、知道公民享有广泛而平等的权利,明确公民要依法正确行使权利。 2、初步培养自己划清是非界限的能力,分清什么是正确行使权利,什么是非法越权。 3、感受到社会主义国家的公民享有广泛的权利,培养国家观念,增强热爱祖国的情感。 目标达成: 提高自己法律意识,增强权利观念,学会正确行使权利,做一个合格公民。 学习流程: 【课前展示】 1、我国的国家性质?(国体) 2、我国人民的构成? 3、什么是公民权利? 4、什么是公民? 5、人民与公民的区别? 6、什么是中华人民共和国公民? 【创境激趣】 情景预设 总结学生提问,引入新课 【自学导航】 1、我国宪法规定的公民基本权利涉及 ()()()等领域。 2、我国宪法规定的公民基本权利涵盖()()()等方面。 3、宪法是公民基本权利的()和()。 4、我国公民所享有的()()的自由和权利是以往社会所无法比拟的。 5、我国是社会主义国家,()()()的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。 6、我国公民权利具有()特点 【合作探究】 1、看书P8上的案例回答我国宪法规定的公民基本权利大致可以分为哪几类? 2、公民怎样正确行使权利? 3、言论自由要受到法律的哪两方面限制? 【展示提升】 典例分析 知识迁移 1、 2、 【强化训练】 选择题 1、我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是(???? ) A.对立的 B.有相同点也有不同之处  C.一致的    D.相似的 2、在我国,公民的言论自由要受到法律的约束,表现在(???? ) ①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人 ②公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为 ③公民不得公开发表有损于他人、有损于公共利益的言论。 A.①②??????B.①③?????????C.②③???????????? ?D.①②③ 3、李亮最近迷上了上网,出于好奇,他多次在互联网上发布虚假信息。下列对此认识正确的是(???? ) A.公民在行使权利时可以随心所欲? ?B.网络本来就存在大量虚假信息,李亮的行为无可厚非 C.公民在行使权利时不得损害国家、社会和集体的利益和其他公民合法的自由和权利????? D.李亮是在行使自己的言论自由权 4、下列行为属于正确行使公民权利的是(??? )? A. 陈明被张三欺负,找来哥哥帮自己教训张三 B. 吴林在公共汽车上给老人让座 C. 八年级学生李东同意父亲让他辍学回家打工的要求 D. 王海就改善校园周边环境问题写信给政府有关部门 5、下列选项中,正确的认识是(???? ) A、唐某偷看别人的日记,将日记中的内容向班上同学传播 B、人人都有随意变更自己的姓名的权利 C、王磊私拆同学的信件,并将邮票占为已有 D、人们有权在自己的名誉受到侵害时,依法追究侵权人的法律责任 简答题 1、公民怎样正确行使权利? 2、言论自由要受到法律的哪两方面限制? 【归纳总结 】 1、归纳本课知识点 2、本课的收获 【板书设计】 第二框 我们享有广泛的权利 公民权利的广泛性 正确行使权利 【教学反思】 1

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