海口市中学生媒介素养现状调查与分析.pdfVIP

摘要 人类生活在这个 日益信息化、数字化和网络化的现代社会，认识媒介、选 择媒介、解读媒介、充分有效地利用媒介已经成为现代社会公民必备的生存能 力和生活技能。人生观、价值观尚不成熟的青少年学生在享受大众传媒给我们 生活带来便利之时也难以避免的遭受其负面影响,由此带来一系列令人担忧的 社会问题如网瘾等，这种现象已逐渐引起家庭与学校的关注、学者的研究和政 府的重视。如何提升青少年学生媒介素养不仅是目前一个十分紧迫的课题而且 具有非常重要的现实意义。 媒介素养研究起源于 20 世纪 30 年代的英国。发展至今，大多数西方发达 国家已经建立了比较成熟的理论框架和实践体系。经过十多年的辛勤研究，我 国媒介素养及媒介素养教育从初步研究逐步过渡到全面启动期。除借鉴西方国 家的成功经验外,探索适合于中国特色社会主义阶段的媒介素养教育策略是必 要的。本文运用文献研究法等方法，调查分析海口市中学生媒介素养现状,试图 找到有利于地区媒介素养教育的策略,希望以此引起社会各方面对中学生媒介 素养教育的重视,同时也期望为我国实施媒介素养教育提供有意参考。 全文共分为六部分。第一部分全面阐述本课题的研究背景、研究内容与方 法等。第二部分就国内外关于媒介素养及媒介素养教育的研究现状进行分析与 综述。第三部分对媒介素养及媒介素养教育的概念及内涵进行分析和总结。第 四部分从政治、经济、科技文化和社会教育四方面阐述中学生媒介素养研究的 现实意义。第五部分通过问卷调查，分析海口市中学生媒介素养现状。第六部 分结合相关建议与调查分析结论,提出适合中学生媒介素养教育的有效途径。 基于海口市中学生媒介素养能力不强、媒介知识不足、媒介环境不理想等 严峻现状，本文从四方面提出提高中学生媒介素养的途径： 一． 急需改变家庭与学校对媒介的错误认识，多方面提高自身媒介素 养水平，学校媒介素养教育有机融入相关学科，实现媒介素养课 程化； 二． 加强媒介从业人员自身素质，大众媒介发挥教育功能，正确诱导； I 三． 社会体制包括教育机制和传媒体制的改革需利于媒介素养教育的 开展； 四． 提倡民间社团的加入，媒介素养运动草根化。 关键词：媒介素养；海口市；中学生；媒介素养教育 II ABSTRACT Living in the modern society with information,digitization and networking,it is necessary for our modern citizen to be with survival abilities of media cognition,media selection,media analysis and media utilization.Mass media has greatly changed our lifestyle ,while as its negative influences more and more youngsters.As result, a series of social problems such as internet addiction are worring.For the time being,this hot topic is drawing more attention from the families,schools , specialists and scholars,government.Therefore,it is an urgent task with practical significance to help them get a correct understanding of the media resources and use them correctly so as to increase their media literacy. The concept of media literacy originated in the United Kingdom