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- 2017-06-09 发布于河南
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10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法
10加几和相应的减法
十几加几和相应的减法
11~20各数的认识
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一、复习旧知
(一)口算。
(二)看图列式。
4+6=10
10-6=4
10-4=6
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二、探究新知
10+3=13
13-3=10
13-10=3
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11+2=
13-2=
13
11
加数
加数
和
被减数
减数
差
二、探究新知
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三、知识运用
(一)看图列式
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三、知识运用
加数
加数
和
19
11
3
10
11
10
9
1
10
12
15
6
6
17
16
(二)摘苹果
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三、知识运用
被减数
减数
差
4
14
8
10
3
14
12
15
10
9
10
16
2
18
19
(二)摘苹果
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( )>( )>( )>( )>( )
(三)按顺序排一排
三、知识运用
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(四)思考题:猜一猜
每种水果各代表几?
10
9
5
17
三、知识运用
贮题戌虚寨戊穗狙屁怪娇趣底平涯期法雅滞蝶膝铲盟谈蟹惠挂卉踞品堆灾10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法
四、布置作业
作业:第80页练习十八,第1题~第5题。
第81页练习十八,第6题、第7题、
数学游戏。
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