药学服务模式下的高职药学专业课程改革实践与探索.pdfVIP

重庆医学 年 月第 卷第 期 12 5 4 1342 20 1 13 类归档*个体片库的私有化 提供基本信息的维护*如专业信 代化进程 息~课程信息~计算机信息 完成教学的设置*包括影像的管 参考文献 理~课件的管理~专业的管理~班级的管理~分组的管理~学生的 管理等 J 梁新强*周洋洋*陈群 浅谈传输系统在影像教学中的几 1 . 教师端的功能 教师选择课程 章 节*新建 教学计 点优势 J现代医用影像学* * (): C.B J. 2010 194 264-265. 划 *制作教学计划*设计教学目标~内容*突出重~难点等 选 J 唐啸*谭伟*柯要军*等 教学传输系统在医学影像学实验 2 . 定某病例资料*导入 影像和影像诊断*生成 实践教 教学中的应用 J医学教育* * ( ): DICOM J. 2010482 3 98-99. 学 *能检查学生对某病例的理解程度 教师选择影像图像或 J 马奎元*张会如*董睿*等 基于传输系统的医学影像教学 3 . 影像诊断*让学生发表观点*实现 教学互动 教师端还能发 系统的现状及策略 J中国高等医学教育* *( ): J. 2010 6 10 布练习案例~在线批改作业*根据作业情况给出相应等级*录入 45-45. 评语 J 谭永良*赵志清*杨茂洪*等 传输系统在医学影像学实习 4 . 学生端的功能 通过提供的密码登录到系统中*点击 信 教学中的应用初探 J中国实用医药* *( ): C.C J. 2010 5 32 236- 息查询 *选择日期*查询出老师发布的 教学案例 和 练习案 238. 例 *选中要 模拟诊断 的案例*录入 影像学所见 ~ 影像学意 J 陈革 传输系统系统建设的实践体会 J中国医疗器械 5 . J. 见 通过学生端*完成实践内容和作业*浏览病例及影像片* 杂志* * ():