第一课件网提供复件探索月球奥秘.docVIP

《探索月球奥秘》综合性学习课的教学设计 ? 一．活动目标 （一）注重学生的知识和能力培养 1.? 了解月球的基本自然现象和人文现象,激起学生探索未知世界的兴趣,培养科学精神和人文精神 2．? 掌握收集和处理有关信息的能力 （二）过程和方法考察 1? 重视学生的实践活动过程而不是结果 2? 掌握获得资料和处理问题的方法 3．? 据要求，运用联想和想象进行写作 （三）情感态度和价值观 1.? 提高语文素养，增强民族自豪感。 2．培养科学兴趣和探索奥秘的能力。 二 ?活动重点 1. 学会利用图书馆和互联网获取资料的方法。? 2? 学会搜集整理归纳有关“月球”的知识,懂得整合相关学科知识,达到“温故知新”、“融会贯通”的复习目的 3 ?活动的侧重点应该是探索月球的人文内涵。 三． 活动难点 1. 培养科学的宇宙观,明白“天人合一”及“太阳、地球与月球和平共处协调发展”的道理。 2. 收集材料有困难的，可以组织学生重点阅读课本附带的资料 四．课时安排：3课时 五 活动过程设计 活动主题 教师活动 学生活动 设计依据、预成目标 一，活动准备：布置任务，利用半个月时间，结合中秋节开展活动 1一份这次学习的时间安排表; 2一份详细的阅读书目和部分网址 3与月球有关的文字，传说，图片，录像 4有条件联系天文台，以便学生参观 1每人一个文件袋，利用两星期左右收集有关材料，2学生预先分组准备月球知识擂