机关服务中心整改任务书汇编.doc

机关服务中心党支部问题清单和整顿工作任务书 （2016年 月） 一、基本情况 党组织名称 机关服务中心党支部 地址 ×× 支委数 ×人 职工数 ×人 党员数 ×人 党支部班子情况 姓名 职务 性别 年龄 入党时间 ××× 书记 ××× 副书记 ××× 委员 党员队伍情况 机关服务中心党支部共有党员 名，其中男党员 人，女党员 人；35岁以下党员 人，35岁到45岁党员 人，46岁到55岁党员 人，56岁到65岁党员 人，65岁以上党员 人。其中小学学历党员 人，初中学历党员 人，高中中专学历党员 人，中专学历党员 人，大专以上学历 人，大本学历党员 人，研究生及以上学历 人。有入党申请人12名，入党积极分子 名，发展对象 名。 二、存在的突出问题 （一）形式主义方面 　　1.工作跟踪推进不力。在班子成员身上，还不同程度地存在重决策轻落实、重布置轻检查的现象，特别是一些文件下发后，跟踪推进不力，影响了决策的全面实施。 　　2.开展批评的力度不够。普遍存在“批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票、自我批评怕丢面子”的现象，一定程度上影响了领导班子的凝聚力和战斗力。 （二）官僚主义方面 　　3.指导工作的力度不够。超前思考、提前预测做得不够好，个别情况下，存在只听汇报，不能深入一线了解真实情况的现象。 　　4.对职工引导教育的力度不够。介入工作矛盾、解决疑难问题的主动性需进一步加强。 （三）享乐主义方面 　　5.忧患意识不强，创新精神不足。在工作中谋求发展的氛围不浓，劲头还不足；存在“小进即满”、“坐而论道”的倾向；存在工作效率低、思路不宽、办法不多、闯劲不足等现象。 　　6.吃苦耐劳精神有所褪化,勤俭节约意识有所淡化。过紧日子的思想有所放松，勤俭节约观念有所淡化，艰苦奋斗的意识有所弱化，吃苦耐劳的精神有所衰退。 　　7.在一些工作生活领域，攀比心理仍未根除，在一定程度上还存在。 （四）奢靡之风方面 　　8.把握不好公务接待和工作交流中的消费尺度，习惯于“热情接待”，存在“只要是为了工作需要，手脚大点也无妨”的错误认识。 　　9.个别时候存在浪费现象。 （五）其他方面： 综合管理水平不够高。 三、原因分析 1．对学习的重要性认识不足。在学习上抓的不够紧，没有把学习当作一种责任、一种素质、一种能力、一种修养、一种生活方式、一种精神追求，对政治理论学习不主动、不深入，没有做到学用结合。没有充分认识到理论知识对改造主观世界和指导实践的巨大作用，不能很好地利用先进科学理论去改造人生观、世界观和价值观。 2．宗旨意识有所淡化，全心全意为职工群众服务的宗旨意识树立不牢，群众路线意识不够强。没有真正把职工群众当成亲人，没有真正带着对职工群众的深厚感情去开展工作，很多时候想问题、办事情，把让领导满意作为工作目标和重中之重。在实际工作中，总是把上级部署的工作当成重点，没有把深入基层、及时与职工群众沟通交流、了解诉求作为主要工作职责之一。 3．创新意识、进取意识不强。思想不够解放，停留在传统观念里，求稳怕险，总认为有些工作存在一定风险，干什么事都要稳妥，不能出问题，因此不愿、也不敢承担创新带来的风险。对面临的新情况、新问题、新困难，思路不宽、办法不多。思想上有时认为，艰苦奋斗已经过时了，安逸一些、享受一些，没什么大不了，实则是世界观、人生观、价值观发生了变化，对理想信念的追求有所放松。 四、整改任务分解表 目标任务 重点措施 牵头领导 完成时限 创建学习型领导班子，增强学习的主动性和针对性。 1、完善党支部中心组学习制度，月初制定学习计划，每月安排两次集中学习，一次规定内容的自学；丰富学习内容，重点学习党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记一系列讲话精神，增强政治鉴别力和政治敏锐性，筑牢抵制“四风”的思想防线。 长期 2、继续开展党课学习， 形成开放式大讲堂，副处级以上领导干部带头授课，每季度2课时以上。 长期 创建务实型领导班子，增强工作的责任心和使命感。 3制定党务、政务公开实施细则，着力打造“阳光”政务；制定《关于加强党支部工作意见》，加强对基层党小组工作的指导和管理； 2016年 月 4、深入开展“转作风、促转型、提质量、保安全”活动，切实解决全体干部职工思想认识不到位、工作态度不积极、工作不在状态、工作作风不扎实等方面存在的问题。 2016年底 5、严格执行每次党课集体点名制度； 长期 6、规范会议制度、程序，严肃会风会纪、提高会议实效，规范办文程序、精简各类文件。 长期 7、成立督查机构，健全完善责任落实、督促检查、考核评价、追究问责等机制，以机制推动落实，以成效检验落实。 长期