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- 2017-06-11 发布于北京
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高师《合唱与指挥》课程改革之我见.pdf
E高校之窗
高师〈合唱与指挥〉课程改革之我见
贾大鑫
{泰州师范离司事专科学枝 江苏寨州 2253∞i
捕 .:高师的在合唱与指4军事保程不同于t;;在院校的合唱指挥寺业,元伦是课程安排,还是教学的模式.都有它 自乙的特殊性.师范性和实用
性无疑应当是这一讯稚的主趟,而重视教材改革.强调基础教学、支新教学模式则是体现过-主题的童安途径.
关键询:~-lf师范:合唱与指挥;保程改革
2.内容概括,程序科学
长期以来,高师{合唱与指摞》课在教学模式和形式、教学观
{合唱与德t军}课程的知识点钱多, 知识面很宽,而在l.li师的
念和方法等方面.受音乐院校合唱指癖专业的影响较大。 在施敏
敏学计划中.(合唱与指挥}的课时很少,时间紧.任务重,且教学
过程中,通常把《合唱}与{指梅}作为两
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