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科普影视传播融媒体之行 　　摘 要 “融媒体”是充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。把传统媒体与新媒体的优势发挥到极致，使单一媒体的竞争力变为多媒体共同的竞争力，从而为“我”所用，为“我”服务。使其功能、手段、价值得以全面提升的一种运作模式，是一种实实在在的科学方法，是在实践中看得见摸得着的具体行为。2016年，习近平总书记在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会上发表重要讲话，强调“科技创新、科学普及是实现科技创新的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。这是对创新发展的新阐述、新贡献，具有十分重要的意义；也是对科学普及工作的充分肯定，对广大科普工作者是极大的鼓舞。科学普及、科技传播对于社会的发展和科技的进步具有极为重要的作用，是提升公民基本科学素养的重要措施。我国的科普传播在全球处于落后状态，公民科普知识的需求很大。在三网融合的条件下，理清我国科普传播发展的历程及各个发展阶段的科普特点，对提高公民的科学素养、更好地进行科普传播来服务社会、服务人民具有重要的意义 关键词 融媒体；科普影视；融合；传播 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）176-0121-03 山西科普影视传媒有限公司成立于2014年6月，是山西科技新闻出版传媒集团的全资子公司，其主要职能就是负责摄制开发一系列的科普影视作品，以视频为载体为大众提供新的生产技术、新的生活方式。当然，即利用“科”字做文章，推广和应用一些新的生产技术，倡导和引领一种健康的生活方式，使大众足不出户便可享受到直观的科学知识。作为集团的抓手之一，如何运用影视这一传播手段，结合自身工作特点，围绕集团“432+N”融媒体发展战略中发挥更加积极作用，特做出以下几点思考 1 建立科普影视传播目标 1.1 内容为王，大力开发科普影视资源 电视是中国的第一媒体，如何做好电视媒体和新媒体之间的相互融合，让科技知识更好地得到传播，内容是最重要的抓手。内容是节目的灵魂。传媒行业是一个靠内容为主导性的行业，传媒需要突显主流意识、社会责任感，内容非常重要。节目内容主要解决谁在说、说什么、怎么说的问题。那么，以视听方式传播科学的科普影视作为科学传播的主体和方式，科普影视有着义不容辞的责任。在崇尚科学的主旋律下，科普影视片得到长足的发展，并起到了积极的作用。但由于科普影视的特性，例如：科学性太强、拍摄者对科学并不熟知、知识传播缺乏故事性、新技术应用不够等等因素的限制，目前科普影视资源相对比匮乏，针对这些问题，下面从做节目的角度出发，以类比的方式谈谈我对节目制作和研发的几点体会 1.1.1 研发要适应本土化的特点 好的节目是顺应时代的产物，研究节目要从研究我们生活的时代开始着手，当前中国正处在全球化、现代化、信息化转型时期，即便是大众也无法摆脱这些趋势的影响，因此节目内容的研发不得不考虑这些时代特征对于传播的影响。中国，特别是在山西，目前又处于一个战略性经济结构调整的阶段，绿色产业、创意产业、历史文化事业和产业的蓬勃发展，前景广阔，这些也都将为电视行业带来新的增长空间。而山西科普影视传媒有限公司作为山西地区的一家以科普传播为目标的影视传媒公司，更是要在山西转型发展的过程中，对节目内容进行分析、进行本土化的改造，适应本地区的特点，立足本省，辐射全国 1.1.2 研发要以核心资源为主 山西科普影视传媒有限公司在今后工作中围绕即围绕科技资讯、农业科技、健康生活、社区服务等四大板块，努力做好科普影视资源的开发工作。我们的核心资源就是“科技”，通过对核心资源的开发打造品牌化精品化的栏目内容，重点开发科技人物、农业科技、健康生活等方面的科普知识系列光盘，精美制作，正式出版。拍摄手法方面也不仅仅局限于科普片，还要拓展到纪录片、科普讲座、农业技术片、科普微视频、科普微电影等多个领域。用个性化、原创化的方式呈现艺术包装后的这些资源，就是未来研发的一个重要任务 1.1.3 研发要以内容精品制胜 传统意义上的科教片制作已经远远落后于市场需求，尽管在经济结构转型的背景下，公司在也转型发展，但转型根本是更好的发展。新媒体、新传播，已经时不我待，内容为王仍是媒体的制胜法宝，节目制作的根本不仅仅要遵循这一定律，而且还要采用多媒体的互通传播，简化老旧的叙事方式，精减不必要的叙事节奏，强化后期包装的亮点，适应时下短而精的传播形式 1.2 资源集成，建立全省最大的科普影视资源库 数据库模式，是基于“打通”理念下“共融”模式的第一类。