家长读书沙龙活动方案.doc

“家长读书沙龙”活动方案 一、活动宗旨 为深入贯彻重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，结合学校第十一届心理节活动，开展年级组“读书沙龙”活动。坚持普及现代家庭教育科学知识，提升广大家长和老师自身的家庭教育素养，促进现代家庭与现代学校在育人高位上的深度合作。 以年级家委会牵头，通过家校互动，共读《不输在家庭教育上》，帮助缓解家长教育中的焦虑情绪，发挥家庭教育在孩子成长中的重要作用。 二、活动地点 不限 三、活动时间 5月22日——6月9日 四、活动负责 年级组长 五、活动对象 1—8年级部分家长 六、活动内容 阅读家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2～3篇文章拟定，重在自我反思，分享惠及他人。 七、活动过程 出席人员签到 沙龙流程： 1.全体人员围坐一起，主持人开场，简单介绍读书内容与流程。 2.轮流朗读：结合主题，所有参与者依次轮流朗读选定的主题与章节。 3.思考回顾：各自默默纵览、翻看朗读过的文本内容，寻思受到感悟与启发的片段或词句。 4.自由分享：围绕读书内容谈自己的认识与感悟，并结合自己实际或理解重点进行对照反思。 ★分享要求： 1）对书中有感触或赞同的内容进行自省和感悟分享，不偏离主题； 2）对教育孩子时存在的问题与矛盾反观自省、陈述事实，不抱怨、不指责； 3）他人在分享时注意给予鼓励和支持，耐心、虚心聆听，尽量不插话、不干预、不给建议、不过多拓展，以免挫损分享者的积极性； 4）沙龙之后不扩散个人隐私。 5.主持人总结。 共同朗读本次学习书中的关键词、关键句，对以后的读书沙龙提出设想和建议。 活动总结：上交活动照片、简讯，签到表、活动记录表 上海师范大学康城实验学校 2017年5月 _________读书沙龙记录 时 间 地 点 主持人 记录人 出席人： 学习内容： 家长感悟： _________读书沙龙签到表 序号 学生姓名 家长姓名 序号 学生姓名 家长姓名 活动时间： 4